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捕獲者……在那次的事件之後，就離開了原來的位置。
它們害怕水球會對它們造成持續的影響，所以就離開了原來的位置，到達了一個更遠的地方去。
但它們的生活並沒有因此而改變，它們還是持續地捕獲著許許多多的個性生物，讓它們在戰艦之內生活。
至於那個被刺殺的虛空巴士幼仔，捕獲者把它放在了一個特彆的治療室裡，給它進行治療。
後來這個幼仔很快就不會放出那種讓個性生物發瘋的信號，好像一切都恢複了正常。
可捕獲者這個時候已經十分在意水球了。
它們試著用各種方法研究水球，它們做的最多的事情就是……觀察水球的戰爭。
偶爾會有一些生物接近水球，然後捕獲者就趁機觀察這些生物和水球的接觸。
實際上沒有什麼特彆的接觸，隻要有什麼東西接近水球，水球就會摧毀它們。
水球總是使用一種很特彆的方法摧毀接近它的東西，它們從來都不進行攻擊，而是那些接近它們的生物每一群都似乎自己……毀滅了。
它們總是在距離很遠就一個接一個地爆炸，崩潰，化作粉末，以各種各樣的方式毀滅……，好像，不管是什麼樣的構造都沒有意義。
沒有什麼生物，或者生物製造的東西能夠接近水球。
最初，捕獲者隻是觀察而已，觀察這些生物是如何毀滅的，然後記錄下它們的毀滅過程。
它們偶爾會把記錄放在圖書館裡，這樣居住在戰艦裡的生物也能知道外麵的情況，但是因為沒什麼解釋。所以生物通常不知道這些記錄是怎麼回事。
後來，捕獲者並不滿足於觀察，而是想參加這些戰鬥。
有些時候，它們會試著加入那些試圖接近水球的生物部隊，捕獲者會試著和它們交流，然後說明來意加入。
大部分生物不想讓捕獲者加入。不過也有些生物同意讓捕獲者加入它們，這樣捕獲者就更有機會接觸水球了。
而捕獲者加入了之後，它們也正式體會到了水球的‘威力’，它們的部隊也會一同毀滅。
但是有些東西並不會被毀滅，那就是虛空巴士，捕獲者的部隊裡偶爾會混著一些虛空巴士。
這些巴士都是直徑數百米的，還算是幼仔的巴士，捕獲者帶它們一起去參加接近水球的行動。
在周圍的部隊毀滅之時，這些虛空巴士總是能及時地逃掉。它們沒有受到什麼傷害。
不過，捕獲者卻沒有研究出為什麼虛空巴士不受到傷害。
即使它們用和虛空巴士幾乎同樣的材質去製造飛行器也沒有用，隻有虛空巴士能逃而已。
而虛空巴士對此也沒有什麼特彆的表示，它們隻是感覺到危險就離開了那裡，它們自己好像也不太清楚是怎麼回事。
捕獲者隻能自己研究這些事情。
就這樣，時間慢慢地過去，捕獲者也參與了多次前往水球的戰鬥。
在這些不斷和水球接觸的過程中，它們慢慢地了解了水球是怎麼樣毀滅周圍的一切的。
但是。它們也因此遇到了一些問題……
就是居住在它們戰艦之中的生物，偶爾會發生變異。發瘋之類的情況，捕獲者發現……實際上水球已經盯上了它們。
實際上，在捕獲者最初接觸水球的那一次之後，水球就已經注意到了捕獲者，並且盯上了它們。
捕獲者是這麼認為的。
因為戰艦內的事情連續發生，捕獲者認為水球可能也在研究它們。
不過水球沒有立刻毀滅它們。隻是偶然造成一些影響。
於是，捕獲者決定無視這種影響，繼續研究水球……它們的研究就這麼持續了下去，直到某個時候。
長久的研究讓捕獲者慢慢地了解到水球的攻擊方式是如何進行的，同時也了解了虛空巴士是怎麼逃掉的。
它們將多種方法結合。製造出了新的飛行器，新的武器等東西，在製造完畢之後，捕獲者就決定對水球展開全力的攻擊。
那它們的攻擊有沒有成功呢？
……………………
結果，琳已經看見了。
捕獲者的部隊，它們製造的那些飛行器已經全數毀滅，這艘龐大的戰艦，雖然沒有完全地炸掉，但它也失去了它的‘活力’。
而且這次，甚至連虛空巴士都沒有逃掉，外麵那個虛空巴士看上去就像被切掉了一半的身體，剩下的那半也爆炸了。