一襲原色的棉布長衫，虧的他本人身姿欣長，加上總是從容淡然的氣息，竟讓這普通尋常的衣衫也帶著文人的儒雅。
她原本以為是三哥剛回京城又要去路邊等她們，才沒穿好料子的衣裳，看到這輕便小巧的包袱，方才發現溫習是對物質需求極少的那類人！
溫習不在意的道：“兩套換洗的衣裳和鞋襪，出門在外亦是夠的，更何況在你這兒。”
溫暖暖：......好吧，人與人之間是不同滴。
她認為的出遠門：衣裳鞋襪被褥、雨傘背包水囊、食物銀兩藥物等等一係列的身外之物，然後為了這些能提高生活品質的身外之物，還得配備個寬敞的馬車，接著就是馬匹......
而溫習的出遠門：一套穿在身上的衣裳鞋襪，兩套換洗的，哦對了再加上一些銀兩，沒了。
精簡的不能再精簡！
“三哥，你這日子、是不是有點清苦？”抿了抿唇，溫暖暖隻想歎氣。
芷兒當初有大半車廂的物品，白神醫好歹還有隨身攜帶的藥粉，“三哥你在外麵是不是沒有銀子來源？”
白術能邊逛邊治病掙銀子，一身醫術在手，不帶怕的；三哥哪怕帶了銀子，但是窮家富路，坐吃山空也不行啊，隻能精打細算的過日子。
溫習笑容安撫：“不苦，我去一處地方，先去私塾教書育人，私塾供應吃食和住宿，每到一處皆是如此。”
安定下來後，用休沐的時間細細打聽當地的奇人異事，加以甄彆後前去拜訪，一路上花費的銀兩甚少。
聽到溫習說不苦，且乾的也是溫家的老本行，溫暖暖隻想感歎魚有魚路蝦有蝦路，有門手藝在外非但不會餓死還能衣食不愁！
怎麼說呢，嗯，知識就是力量吧。
讓人上了茶水，她順口問道：“三哥很喜歡當教書夫子？”
溫習拎著茶蓋撥弄著杯中的茶葉，聞言頓了一下，輕道：“隻是看過太多困苦，深感不易，隻是一人之力畢竟有限，想著以此之身，儘一份綿薄之力罷。”
“三哥是想所教之人都科舉嗎？過上人上人的生活？”
溫習搖頭，嗓音溫和：“倒也不是，中舉的人隻是鳳毛麟角，亦不可能人人皆過上人上人的日子。
我隻是想讓那些上不起官學的尋常人家孩子，也能識字，以後出門討生活不用吃不識字的虧。”
聽到不是走科考的路子，溫暖暖覺得簡單多了。
這不就是她在莊子上開辦‘掃盲班’的初衷麼？
想不到三哥和她一樣意識到讀書識字的重要性！
“一個人的精力時間是有限，但是教書育人這事完全不必親力親為呀，淩國有九州，每個州下麵有十幾個郡，每個郡下麵又有十多個縣，完全可以在首府每年招收學子，這些學子又不能個個考中。
落選的學子分散到各個郡中，一邊教書育人一邊科考，而他們教出的學子亦是相同，再分散到下麵的各個縣裡。
首府和郡城有官學，有些富裕的縣亦有官學，官學束脩貴，是有錢人家子弟首選，而這些私塾，束脩便宜，儘量讓當地尋常普通人家孩子識字，以後出門討生活或者跑買賣也不會吃了不識字的虧。
如此往複，過個十多年，差不多能將私塾開到各州各地，三哥，你覺得怎樣？”
就是華國她外婆那一輩的‘掃盲班’呀，不以科考為重，主要是為了底層人識字。
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