“……”
在場的老師教授紛紛表態。
“那行，我看時間差不多了，還有個三十分鐘不到就下課了。我們叫上其他同事，再走到第二教學樓，差不多就是下課的時間了。”
劉國棟看了看手表，然後對眾人道。
“早點過去好，我這把老骨頭，走路有些不利索了。”
張景年笑了笑道。
實際上，他的身體狀態也不差，年紀雖然大了，也拄著拐杖，但是看上去精神矍鑠，完全不像一個年越古稀的老人。
一行人說著，便是離開了監控室，準備前往第二教學樓。
江城國立大學，第二教學樓302多媒體教室，葉秋白此刻正在侃侃而談，一眾學生聽得入神。
葉秋白講的主題，雖然不是什麼新的主題，但是講法和思路非常新奇，講的內容也非常有意思。
“講到這裡，大家對中醫與膳食均衡有了一定的了解。膳食是我們每天都要進行的一種活動。”
“大家聽了這個課程，也可以回家嘗試調整自己家庭的飲食結構，說不定長此以往，能解決家人身體上一些小問題。”
“為什麼這麼建議大家，理由很簡單，我講的這些都是理論，但是我認為，理論和實踐應該並重。沒有實踐支持的理論，都是空談。”
“我們學習的是知識，知識是需要化為生產力的。”
葉秋白一番發言，讓一眾學生感悟至深。
說完這一番話之後，葉秋白又是看了看時間。
“現在還有一點時間。大家基本上，也都是中醫係學生，中醫係大多數專業，應該都需要接觸針灸。”
“接下來，我想給大家展示一種很實用的施針手法，大家看了，如果覺得感興趣，以後有機會我可以教大家。”
葉秋白說著，從裝著銀針的盒子裡麵取出了三枚銀針，以一種奇怪的手法，捏在了手中。
隨後，葉秋白朝著課堂下麵走了下去。
眾人見狀，都是有些懼怕，因為之前剛剛見識過葉秋白的銀針，萬一他此刻突然用針紮人怎麼辦！
“這種施針手法，很少人用，但是很實用，很少人用，是因為很難掌握。這種施針手法，能解決施針間隔對治療效果的影響。”
“具體的操作方法，就是一秒之內，連續施針三針或許三針以上。”
葉秋白一邊踱步，一邊煞有介事地道。
“一秒之內，連續施針三次或者三次以上，這怎麼可能？”
“針灸是很嚴謹的事情，我就算對著人偶練習，都需要摸索很久，才能找準部位。”
“一秒施針一次我都做不到，三次或者三次以上是怎麼做到的？”
“就是，這個世界上，怎麼可能有這麼快的施針手法？”
“……”
葉秋白的話語，無疑是讓一眾同學感覺難以置信，葉秋白說的這個施針手法，早就超乎了常理。
“你們確定沒有這麼快的施針方法嗎？”
“那你們看看，這是什麼？”
葉秋白嘴角掀起一抹笑容，也是這個時候，他捏著三根銀針的手，突然有了動作。
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