“當然需要。但是需要查閱文獻情況，還是很少。”
“說句不好聽的話，對我來說，林遠老師這些論文文章，隻能說水平有限。”
“我看他的這些論文，有種看小學生作文的感覺，東拚西湊，拾人牙慧，大部分內容都是一些很大眾東西。”
葉秋白一臉無奈的笑容。
“噗……”
陳怡聞言，差點沒有噴出來。
“葉老師，你是說這個林老師，真的有問題？”
陳怡又是問道。
“可能我的要求比較高。按照一般的標準來說，他已經算不錯了，但是在我看來，千瘡百孔。”
“而且，引用的東西很多，甚至還有直接複製粘貼的。”
葉秋白苦笑著道。
“複製粘貼？那不就是抄襲嗎？”
陳怡有些震驚。
“這不是還在審查嗎？我隻是將有問題的地方標注出來，到時候是不是真的有問題，還是要大家來評判。”
葉秋白笑著道。
“也是哈，葉老師，看不出來，你還是一個挺君子的人。”
“那你趕緊忙，你忙完了，我也幫你看看，參詳參詳。”
陳怡說罷，便是開始忙碌自己的事情了。
時間過得很快，一兩個小時很快過去了。
還不到兩個小時的時間，葉秋白就將其餘三分之二的內容審查完畢了。
看到葉秋白停了下來，陳怡很是震驚。
“葉老師，還不到兩個小時呢，你就忙完了？”
陳怡問道。
“第一步的審查已經完成了。到時候，我再做個簡單的報告總結，有理有據的，才能讓人信服。”
葉秋白回答道。
“啊？我看看！”
陳怡來到葉秋白跟前，滾動鼠標，開始看葉秋白筆記本電腦上的文件。
“這藍色的部分有批注，是合理引用，而且你還標注出出處和引用來源了。”
“他的論文後麵，他自己也有標準引用的內容的情況。但是，他還有很多引用內容沒有寫明來源。”
“而葉老師，竟然幫他找到了這麼多引用內容？”
陳怡越是看，越是驚歎於葉秋白的工作效率。
“我並不需要全部都查詢，很多典籍和相關的引用論文，我都有幸看過，所以直接寫上去就好了。”
葉秋白聞言，回答道。
“不是，葉老師，你不是說你忘記了很多東西嗎？”
陳怡有些想不明白了，葉老師真是個奇怪的，一會兒說忘記了很多東西，一會兒又是記得很多東西。
“我也不知道為什麼，我忘記東西，好像是選擇性的。知識這些東西，隻要稍微接觸一下相似的內容，我就突然能想起來。”
“這種情況，我自己都感覺非常奇怪。”
葉秋白聞言，搖了搖頭，一臉的苦笑。
“好吧！”
陳怡有些無奈。
“藍色部分是引用。那紅色部分呢，紅色部分，你沒有標注來源，這部分難不成是抄襲的？”
陳怡又是問道。
“不好說，現在還不好下結論，隻能說，有抄襲的嫌疑，紅色部分，我會另外花時間重點比對，然後寫進自己的審查報告裡麵。”
葉秋白相當謹慎的樣子。
“好吧，葉老師，你做事情還真是有條不紊的，而且效率也太高了。”
“這要讓其他老師來搞，起碼能搞一整天，甚至兩三天。”
陳怡感慨道。