時間就這樣靜靜地流淌著，一切都看似十分平靜，高中生除了努力念書，似乎也接觸不到太多新鮮的事情。
可這種安靜的氛圍，終究還是被打破了。高二學期末，學校裡流行起了p3，而引領這項潮流的，並不是家世顯赫的大高原，而是班裡的大美女何月。
這個女生，其實一直都在被高原默默地關注著。這不僅僅是因為何月漂亮、洋氣、學習好；更重要的是，大高原人緣那麼好，卻唯獨與何月不對付。正常情況下，都是帥哥愛美女，異性相吸！可像這種異性排斥的，卻著實令人理解不了。
何月不僅與大高原不對付，而且竟然與這個“小高原”也不對付！按說同在一個班，低頭不見抬頭見，就是鍋邊和碗沿兒，盛飯的時候也少不了碰兩下。可這都近兩年了，何月竟沒跟高原說過一句話。
高原是內向、安靜，可一個屋簷下相處兩年，高原還是物理課代表，何月是語文課代表，兩人經常收發作業，怎麼可能會沒有交流呢？高原甚至還主動跟何月說：“哎，交作業了。”
何月竟然連看都不看他，直接把作業扔到了高原懷裡。
高原有時心裡也難受，處在青春期的男孩，又有誰不想被異性關注呢？但隨後他又釋然了，人家那麼漂亮、洋氣，可能骨子裡就瞧不起自己吧。
暑假結束後，班裡重新排座次，高原這次竟然坐到了何月身後。這使得高原百感交集，有時候腿都不敢亂動，生怕碰到前麵的何月，再招她白眼鄙視。
上體育課的時候，大高原踢了兩腳球，又匆匆跑到雙杠前，和高原坐在了一起。
“一個暑假沒見麵，看你又長高了啊！”大高原熱情問候道。
“我媽天天給做好吃的，說是馬上高三了，學習壓力大，得給我補補營養。”高原依舊抿著嘴，儘量保持以前的態度。畢竟猜測就是猜測，他可以防備，但不能直接篤定，大高原就是壞人。
大高原也沒再說彆的，隻是陪高原坐著，偶爾看看操場周圍，臉色突然又拉了下來。
p3，嘴裡哼著流行歌曲的何月道：“你看把她浪的，整個縣一中都快顯不開她了！”
高原也看到了那大白腿，還有何月那微微隆起的襯衣。“你彆這麼說人家，何月又沒得罪咱。況且她人緣也不錯，又是班裡的尖子生。”高原微紅著臉，趕緊把目光移開說。
“怎麼，你還替她說話啊？這女的暗地裡經常跟我過不去，但凡是個人都能看出來。咱倆關係這麼好，你怎麼胳膊肘往外拐？小原，你不會是動什麼心思了吧？”大高原滿臉吃驚道。
“你說什麼呢！我隻想好好學習，可沒有彆的想法。”高原皺眉道。
“最好不要有想法，我可告訴你，何月不乾淨，我們家就住一個小區，她以前的那些爛事兒，嗬，我不說！總之你好好念書就對了，這樣的女孩，我都得離得遠遠的。”大高原撇著嘴，眼裡儘是鄙夷。
如果單從何月，平時開放時髦的打扮來說，高原對這番話，已經信了七成。雖說縣一中對學生的著裝，沒什麼明確要求，可何月有時候穿的衣服，也太讓人想入非非了。但高原更知道，沒有證據的事，就不要給人家貼標簽，這樣不好。
但大高原的提醒，也著實讓高原更小心了。何月就坐在他前麵，有時她把高原的課桌，給倚的直往後挪，高原都動不了身子了，也不敢吱聲。隻等放學何月離開後，自己再悄悄推回去。
高原本以為自己與何月再無交集，可事情偏偏還是發生了，何月的p3丟了。p3不是小事，何月還跟老師說，那是她學英語用的！成績好的學生，說什麼都有道理，班主任為這事兒，竟要立刻展開搜查。
“品行端正的不怕搜，做賊心虛的才談隱私！”這是班主任在搜查前，給全班扣下的大帽子。
這件事的突然爆發，更使得高原百感交集，他的慌張甚至都寫在了臉上。
從第一排開始，每個人的桌洞、書架、文具盒，都被翻了個底兒朝天；同學們身正不怕影子斜，也隻能皺著眉頭，看著何月搜查。
等來到第三排，高原的課桌時，高原一把按住桌子說：“我從來不偷人東西，我不準你翻我課桌。”
此話一出，班裡頓時一片嘩然！有人甚至當麵跟老師說：“自從開學後，高原中午和晚上，每次放學都是最後一個走。老師，他的嫌疑最大！”
“高原啊，咱身正不怕影子斜，如果真不是你拿的，就讓何月查查吧。你是咱班的優等生，老師絕對相信你！”班主任苦口婆心道。
“我就是沒偷！我沒有義務讓彆人搜！”高原倔強地護著課桌。
班主任當即不悅道：“高原，如果你不讓搜查，不就等於變相承認了嗎？真拿了就還給人家，大家都是同學，你們也都是孩子，老師不怪你。隻要何月的東西找到了就行，這才是重點。”
高原深深吸了口氣，他轉著眼睛思索半天，才看著老師說：“那你們都出去，讓何月自己搜！”
“那行，大家都上走廊裡候著，這件事讓何月跟高原自己處理。”從這點上來說，班主任做得還是挺周到的。既能尋到東西，還有可能保護高原的自尊心。
待眾人全部離開後，高原這才閃開身子，極不情願地抿著嘴說：“搜吧。”
何月沒有二話，先把高原桌上的書架翻了一遍，然後又把他桌洞裡，所有的東西往外掏。
越掏，何月就越心酸，高原這個多功能文具盒，好像還是上個世紀的產物，卻被他保存的這麼好，竟沒有一點點損壞。還有那些粗糙的練習紙，這種紙都是印廢的報紙，廢品站裡論斤賣的。高原平日裡列算式，他舍不得用那種好的作業本，就到集上買這種糙紙，用作練習。
這些都不是重點，當何月從桌洞裡，掏出那幾本《黃瓜種植技術》《育苗與嫁接》《黴病的種類與根治方法》時，整個人都木了！
“高原，你帶這些書乾嘛？”那是何月第一次，與高原說話。
“我媽識字不多，這些書她讀起來很吃力，但種地也需要知識。我隻想趁著中午和晚上，大家放學吃飯的時間，把這些知識提煉，然後回家給我媽講解。她特彆愛聽我講知識，這是我們娘倆在一起，最好的溝通方式。”高原抿著嘴說。
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