這時，李雪兒從廂房出來，一見這場景，不禁問：“你又打他了？”
“什麼叫我又打他？我就沒打過他……”李青沒好氣道，“喏，宮裡的糕點，小東西給你帶的。”
李雪兒接過，故意說道：“太子殿下果然是信人，說到做到。”
小家夥卻跟沒聽到似的，一點反應也沒有。
李雪兒不禁擔心起來，問道：“太子到底怎麼了啊？”
“也沒什麼，隻是認識到自己沒想象中的那麼優秀，一時接受不了……”李青好笑道，“就是太嬌氣，太脆弱。”
“你嬌氣，你脆弱……！”朱翊鈞猛然抬頭，小臉掛著淚痕，竹筒炒豆子似的一通說……
李雪兒搶在李青發飆之前，輕聲說道：“要不我哄哄？”
“不用哄，你去吃東西吧，交給我便是。”
“那你……你彆再打他了。”李雪兒不放心的說。
李青惱火道：“我就沒打過他。”
李雪兒：“……好吧。”
李青坐在小東西邊上，悠然道：“怎麼，這就要放棄了嗎？”
“你真以為我不知道什麼是激將法？”小家夥瞪著大眼睛，表情憤懣。
“哈哈……你這也不普通嘛，一般小孩兒可不知道什麼是激將法。”
朱翊鈞情緒又低落下來，悶悶道：“你彆安慰我了，我知道，你心裡是怎麼想的。”
“那你說說看。”
“朽木不可雕也，孺子不可教也……”
自命不凡的小少年，猛然認識到自己的天賦並不出彩，自尊心崩碎了，可不是哄哄就能好的。
朱翊鈞：O(╥﹏╥O“這作業太難了，太難了，我不會……”
李青想笑，不過他受過專業訓練，忍住了。
“要不要我提供一些幫助？”
“不要！”小家夥賭氣似的說，“我不要你的可憐。”
“這不是可憐，是為了完成目標。”
小東西這會兒窮的就隻剩自尊了，嘴硬道：“說了不要就是不要，不是我自己做到的，不算我的本事，完成了又能如何？”
“嘿？”李青氣笑道，“你還挺有骨氣。”
“我是太祖子孫，我是儲君，當然不能丟祖宗的臉，不用你施舍。”朱翊鈞心碎了一地，卻還在強行維持體麵。
李青說道：“其實，我說的幫助，不是告訴你答案，更不是替你完成作業，隻是講學的一部分。這不是安慰，更不是憐憫施舍，隻是課程。”
“真的？”
“當然。”
“那，那你說吧。”小家夥抹了抹小臉兒，望向他。
李青沉吟了下，說道：“你說你知道做不到，實際上卻是不知道，就像你起初直接發糖，你認為一味討好小夥伴就能做孩子王，這是一個道理。”
朱翊鈞想了想，道：“可你說的心外無物就是對的啊，我就是做不到。”
“不，你混淆了概念，兩者的關係，就好比我讓你做孩子王，你卻理解成了發糖……你隻是在實踐上，走錯了路。”
小東西：“那什麼是對的？”
話一出口，他又覺掉價，悻悻道：“算了，機會隻有一次，我已經用過了。”
“我剛才不是說了嘛，這不一樣，這不是針對作業的剖析，而是講學的一部分。”李青說道，“師者，傳道、授業、解惑，這是我的職責，你是學生，虛心求教，也是你需要具備的素養。”
朱翊鈞被說服了，點點頭道：“先生請說。”
“你認為，人讀書是好是壞？”
“當然好啊，百姓愚昧不就是因為大字不識，任嘛不懂嗎？”
李青讚道：“嗯，這話說的好！”
小東西嘟著嘴道：“先生什麼時候也學會拍馬屁了？”
“嘿？”李青抬手就是一巴掌，全然忽略了小家夥此刻正玻璃心呢，“那我再問你，讀書是為了什麼？”
朱翊鈞氣鼓鼓道：“明理！”
“這就是了，讀書的目的是明理，可明理卻不是讀書。”李青說道，“你是更喜歡我的講學內容，還是那幫翰林的？”
“你。”
小家夥緊跟著又說，“可先生的這次作業，實在太難了。”
“不說這個。”
“……”
李青說道：“你更喜歡我的講學內容，那你何不用更喜歡的方式方法去明理，去做事呢？”
“我又不明白了。”
“讀書是為明理，明理卻不是讀書。”李青溫聲道，“你再想想這句話的意思。”