與梅爾諾教授分開之後，達克立刻轉向魔法史的教室，完美的完成了從教授到學生的轉變。
今天的這節授課在他自己看來隻是中規中矩，但作為第一次正式授課也算將就。
而且通過這一節課，他大體知曉了維多利亞和菲尼克斯的上課狀態，也對喬恩、喬伊兄妹有所了解，另外暗精靈薇薇安也在他的注意範圍。
這五個人，基本上就是他在一年級之中比較關心的對象了。
至於兩位小公主……那實在不需要他來操心！
“不過今年的一年級生陣容，還真是誇張。”
“貴族院、騎士院、魔導院……甚至愚者院中都有異常突出的人存在。”
“希望不是什麼壞的兆頭吧。”
……
在距離上課時間還有大概十分鐘的時候，達克便從魔法史教室的後門低調進入。
但坐在最後一排靠門位置的維特和羅伯特還是注意到了他。
羅伯特眼睛一亮，立刻好奇道：“達克，上節課怎麼沒看到你？”
達克側頭一笑，說道：“我去上數學課了。”
羅伯特下意識道：“上節課不就是數學嗎？”
達克便道：“是一年級的數學課。”
羅伯特嘟囔道：“哦，一年級的，一年級，等等，你怎麼去上一年級的課……”
但達克已經走到窗邊的座位坐下。
他將魔法史的課本取出，翻到夾著書簽的那一頁，較為隨意的看了起來。
從二年級開始，魔法史終於有了新的課本。
據說是瑞恩·哈克斯教授特地找人彙編出來的新教材，他為了做好這份工作倒也費了不少心思。
而有了課本之後，瑞恩·哈克斯教授也不再左一段右一段的胡亂講故事，他開始有係統性的教授魔法史，授課水平直線上升。
當然那本新教材——《上下五萬年》也確實彙編得極好，裡麵不少故事都非常的生動有趣，讓人忍不住會去想到底是誰彙編的這本教材？
可惜教材之上並無署名，讓人不免遺憾。
“多半是英雄殿的某位英雄吧？”
當達克這般想著的時候，狄安娜將腦袋努力往後仰，側頭道：“達克達克，上課順利嗎？”
“還行。”達克笑道，“這一次有梅爾諾教授鎮場，那些小調皮可不敢搗亂。”
“還行就好。”狄安娜縮回了頭。
達克便問道：“怎麼樣？上節課有好好做筆記嗎？”
狄安娜連忙道：“當然有，你彆老是問嘛！我又不是一年級的小孩子!”
達克哈哈一笑：“當然，你是二年級的。”
狄安娜：“對嘛，我都二年級了。”
“呼。”蘿絲則忍不住笑出了聲。
……
隨後不久，瑞恩·哈克斯教授便是踏著鈴聲進入了教室。
他如今不但有著一頭飄逸的長發，而且西裝革履，精氣神極好。
他在戰爭中失去的一隻腳、一隻手和一隻眼睛，都在卡澤爾教授的幫助下換上了最新的義體，基本上看不出與正常人的區彆。
若讓現在的他和剛來聖瑪麗安學院時的他站在一起，那指定看不出是同一個人。
“今天這節課，我們講一講魔法史的開端。”
鈴聲一響，瑞恩·哈克斯教授便中氣十足的開始了今天的授課。
“所謂魔法史，是以人類認知到魔力的瞬間為起始，一直延續至今的曆史……”
……
隨著瑞恩·哈克斯教授的娓娓道來，學生們便仿佛跟隨著他穿越到了幾個紀元之前，漫步在曆史的長廊之上，聽著潮水滾動持續向前。
他總是能夠營造出超出一般的代入感，令人身臨其境。
達克也切實的從魔法史這門課上，獲得了更多的知識。
……
星期二的下午是魔獸學的時間。
妮妮教授一如既往的從狹窄的教師門中擠入，但她已經不再往身上塗抹劣質的香水，和學生們的交流也越發自如。
成為一名正式的教授之後，妮妮明顯自信了很多——在教學用魔物的選擇上也同樣自信了很多！
學生們看著講台上猙獰可怖的魔物，一個個的臉上都混雜著恐懼與興奮。
畢竟是和平時代出生的孩子，成長至今就沒有真正直麵過危險，就算因為魔導技術而擁有了強大的力量，也並不一定能發揮出來。
妮妮教授的魔獸學除了教導學生們魔獸、魔物的生態、特性和價值等等之外，最顯著的特點就是能幫助學生們克服對這些危險生物的恐懼。
這也是她最終能夠通過希爾芙教授的審核，從而轉正的主要原因。
而得到了希爾芙教授的認可之後，她當然要再接再厲，抓來更恐怖更危險的魔物來讓學生獲得更多的提前體驗~
學生們在熟悉了妮妮教授的教學風格之後，倒也不再像一開始那般手足無措，對魔獸學、對地下城冒險的期待反而更多了。
隻可惜，還要通過體能考核才被允許進入地下城……
魔獸學結束之後，達克去了一趟圖書館，和潘多拉學姐打了個照麵，便來到了社團教室，和社團成員們一起完成課後作業。
此時的卡特莉娜和布蘭妮終於知道《數學2》是個什麼東西，看向達克的目光有著暗戳戳的埋怨。
而後她們便發現，三年級和二年級做著幾乎一樣的數學作業。
當然，遭遇到的問題也頗為相似。
達克將其它作業做完之後，便順勢對她們進行了輔導。
卡特莉娜對知識的消化吸收能力果然是最強的，而布蘭妮和狄安娜則要笨拙許多，尤其是布蘭妮，還非常缺乏靜心學習的耐心。
達克隻能寄希望於社團之內濃厚的學習氛圍能夠帶動她。
而在課後作業做完之後便是社團活動時間。
神奇動物社的社團活動……基本沒有。
大家在逐漸為社團教室添加更多的裝飾之餘，便都開開心心的做著自己的事情。
蘿絲和卡特莉娜偶爾會交流看書心得。
狄安娜則笨拙的學習著布蘭妮的針織手藝。
而達克本人，則是抱著【姑獲鳥蛋】在念經。
由於魔導精靈們每天早上都會聚集在社團之中，它們當然不可能將【姑獲鳥蛋】留在宿舍裡。
達克抱著【姑獲鳥蛋】，嘗試用細微魔力感知內部的動靜。
他最近兩日越發的覺得這枚鳥蛋就要孵化出來了，從蛋裡產生的動靜就像是十月懷胎之後有嬰兒在踢媽媽的肚皮，讓他感覺分外親切。
【姑獲鳥蛋】是吸收人類的氣息而孵化，它們孵化之後的外形、特質和性格都多多少少的會受到那人類氣息的影響。
如果吸收的人氣足夠純粹，它們在出生之後便會將其認準為父母。
基本上，就是這樣一類的神奇動物。
因此達克在獲得【姑獲鳥蛋】之後，便沒有讓除了莉莉教授之外的其餘任何人類接觸。
他非常期待【姑獲鳥蛋】的孵化，那會給他一種和煉成魔導精靈非常相似，但又有一點點不同的感覺。
而今天，他有一種極強的預感，【姑獲鳥蛋】就要孵化了！
時間越到晚上，這種感覺便越發的強烈。
以致於手中的書都不香了。
他窩在社長辦公室內，抱著【姑獲鳥蛋】迫切的等待著。
然而一直到晚上九點，社團成員都察覺到社長大人的異常而在門口偷偷窺視時，【姑獲鳥蛋】也依然沒有要孵化的跡象。
“桀桀桀！”
突然從天花板上鑽出的腦袋讓達克稍微嚇了一跳。
他黑著臉抬頭看著擺出邪惡笑容的莉莉，抱怨道：“就不能從正門進入嗎？”
“那不是很沒有小妖精的風格？”
莉莉從天花板上鑽出之後，又在空中翻轉三周半，便趴在了【姑獲鳥蛋】的身上。
身為神奇動物社的社團指導教授，她任何時刻出現在社團教室之中都不意外。
但今天這一次，卻是達克用【社團卡】將她召喚而來。
【姑獲鳥蛋】即將孵化的當下，莉莉·拉普拉斯當然不能不在。
她將耳朵貼在蛋殼之上仔細傾聽，興奮道：“確實要出來了！”
“是嗎？我也這麼覺得。”達克想了想，從身後書櫃裡抽出一本兒童讀物，想著要不要讀讀看。
“你這是要乾嘛？”莉莉好奇道。
達克說道：“產前教育~”
莉莉：“……”
於是達克在【姑獲鳥蛋】孵化之前，給它講了一個【小蝌蚪找媽媽】的故事，以便向它灌注【孩子不能失去父母】的概念，試圖在姑獲鳥出生之前就扭轉它偷養其它雛鳥的天生惡習。
但他剛剛講到一半，【姑獲鳥蛋】便突然晃動了一下。
達克立刻停止下來，全神貫注的看向鳥蛋。
“來。”
莉莉的神色也一瞬間嚴肅起來。
她伸出手，將達克的雙手分彆抓住，然後引導到鳥蛋上。
兩人的雙手都緊緊貼在蛋殼的側麵，細細的感受著雛鳥的動靜。
一下。
兩下。
它動得越來越頻繁。
“砰！”
鳥蛋突然跳了一下，頂上的蛋殼出現了極細的裂縫，緊接著那縫隙便忽然如蛛網一般密密麻麻的碎裂開來。
一隻圓溜溜的小腦袋便是頂破蛋殼，猛地鑽了出來。
它絲毫不像是剛出生連眼睛都睜不開的正常雛鳥，圓溜溜的大眼睛充滿靈性，先是看了一眼達克，然後又轉頭看向莉莉，之後再轉頭看向達克，再轉頭看向莉莉……
它似乎有些頭暈，“吧唧”一聲又坐回了蛋殼之中。
“嘰~”
……
“總覺得不太聰明的丫子……”
達克忍不住伸出手，小心翼翼的戳了戳姑獲鳥的腦瓜。
或許因為是投影真實化後的產物，這隻姑獲鳥和記載之中的略有差異。
它不但剛出生便長齊了羽毛，而且幾乎沒有脖子，看模樣就像是兩個團子疊在一起一眼，圓溜溜的讓人忍不住想要將其羽毛擼禿。
但考慮到畢竟是剛出生，達克沒有下手。
“砰！”
辦公室的門突然被破開，紮堆在一起的社團成員和擠在其中的魔導精靈們便“嘩啦啦”跌倒了一地。
然後他們若無其事的站起身來，假裝偶然發現一般驚訝道：“哇，蛋蛋孵化了！”
假得讓人心疼。
“hoho~”
從人堆裡爬出來的亞古獸，三步並作兩步的跑到了辦公桌前，踮起腳尖，爪子扒在桌沿，瞪大眼睛觀察著搖頭晃腦的姑獲鳥小寶寶，心中隱隱有一絲比其他人多了一些的激動。
自從被召喚出來之後，亞古獸的存在感便一直不高。
它大多時候都是呆在社團教室之中，隻偶爾跟著魔導精靈們一起去食堂恰個飯，但在離開社團教室之後便會忐忑不安。
仿佛它一走，這社團教室就成了沒門的空房，時時刻刻都會被人闖入偷盜。
守護社團教室的職責，如同刻印一般，從它誕生之初便深深烙印在它的心靈深處。
——這其實是根植在社團使魔體內的基礎回路。
如今屬於社團的第一隻神奇動物成功孵化，對它來說就像是多了一個血脈共存的家人，那種感覺自然不同。
它小心翼翼的觀察著蛋殼裡的黑白團子，腦子裡已經浮現出了各種各樣與其相處的畫麵。
暈乎乎的姑獲鳥在重新恢複清醒之後，便正好與亞古獸的目光對上。
它似乎覺得亞古獸的模樣長得很有趣，便揚起翅膀對著亞古獸“嘰嘰”叫了起來。
達克看到這裡便心思一動，伸出手將亞古獸從桌邊抱起，然後將其放在桌麵之上。
亞古獸小心翼翼的挪步向前，蹲下來伸出爪子，和姑獲鳥的指尖觸碰了一下。
輕輕一碰之後，姑獲鳥頓時仰頭笑起，然後“吧唧”一聲往後一滑，順著蛋殼的弧度躺了下去，對著天花板眨巴著大眼睛。
達克看著亞古獸想要上前接觸，又不敢的樣子，便溫柔的摸了摸它的頭頂，說道：“亞古獸，以後就由你來照顧它，好不好？”
亞古獸愣了一愣，便用力點頭，目中發光。
……
無論是人和獸，隻有在找到了前進的意義之後，精氣神才能立起來。
……
小姑獲鳥的孵化成了神奇動物社今晚最大的驚喜。
魔導精靈們全部彙聚過來，眼巴巴的看著這隻真正的“嬰兒”。
社團成員們則匆匆忙忙的將預先買好的育兒物品取出，擦洗的擦洗，喂食的喂食，還有的人在調整睡籃的大小，往裡麵鋪上柔軟乾淨的小棉被。
姑獲鳥其實是一種非常堅強的物種，它們並不需要雌鳥的保護便能在殘酷的大自然之中博取生機。
短短數日便能發育長大到有牙有爪，食譜之中包含樹皮、草根、蟲子等絕大部分非常容易獲得的食物。
一周之內，翅膀就能發育完成，而後順著一陣大風便能學會飛翔。
因此即便雌鳥在將其生出之後便會拋棄離去，它們也能保有一定程度的生存率。
不過這依然造成了姑獲鳥的數量持續減少，最終完全依靠魔法師的人工繁育才能未有滅絕。
在生態傳承上，這其實是一種“作死”的物種。
奈何，這就是神奇動物。
不符常理，也是屬於“神奇”的一部分。
……
半個多小時後，看起來精力旺盛的小姑獲鳥在吃飽喝足之後便倒頭睡去，亞古獸守在搖籃邊上看著胖乎乎的小家夥，內心之中的柔軟都被觸動了。
達克原本想要親自照料小姑獲鳥的想法，也在看到這一幕之後放棄了。
將小姑獲鳥交給亞古獸來照料，似乎是一個相對更好的方法。
他退出房間，叮囑留在社團宿舍的魔導精靈之中最可靠的獅子獸，一定要多多照看姑獲鳥和亞古獸。
然後摔角鷹人便忽然昂首挺胸，表示一切都交給它就好。
“真是可靠啊。”
達克讚揚道。
看來摔角鷹人對於同為鳥類的小姑獲鳥也非常喜愛。
這樣，他就更加放心了。
“轉眼已經十點鐘了。”
達克拍了拍還在戀戀不舍往裡瞅的狄安娜和蘿絲，提醒她們該回去了。
然後一行人便各自散場。
返回宿舍的達克開始專心準備第二張【咒籠】的煉成。
學院之中的社團因為競爭性極強的關係，實際上並不平和。
學生會會根據社團的強弱進行排序，這是和學期審核完全不同的評價體係，依靠的是社團的整體實力。
順位越高的社團，每個月獲得的社團資金便會越多。
而排行前三的社團還能獲得額外的珍稀資源。
不過新建的小型社團一般不會參與到激烈的競爭之中，每個月獲得的社團資金雖然很少，但也聊勝於無。
高順位的社團一般也不會降格來挑戰低順位的社團，那不但會使社團顏麵儘失，而且意外失敗之後還會付出巨額的代價。
那種蠢貨並不多。
至於低順位向高順位發起挑戰，首先得有一張【咒籠】！
……
當然，達克·迪蒙煉製【咒籠】，並沒有這方麵的考量。
……
周三早上的第一節課是【魔導語言】。
霍爾德爾·博德教授這一次提前了三分鐘進入教室。
當他出現之後，教室裡便瞬間鴉雀無聲，效果比希爾芙教授的【禁言】威懾還好。
他先是收起了上周的作業，然後說道：“從這周開始，我的作業必須在星期五晚上之前完成，由各學院的二年級級長收上來之後在六點整之前送到我的辦公室。四位級長起立！”
被叫到名字的四位級長便頂著壓力站了起來。
也直到這時候，學生們才對二年級的各學院級長有了全麵的認知。
貴族院的級長是多隆·泰迪。
騎士院的級長是賈斯丁·韋恩。
魔導院的級長是海蒂·尤菲米婭。