雖然對自己的新辦公室還算滿意，但達克隻是略微體驗過後便離開了辦公室。
在將必要之事做完之後，剩餘的時間，他要全部用在對【圓環陣圖】的研究上。
對他來說，再也沒有比這更重要的課題了。
等他返回宿舍，已經是晚上八點之後，他點上燈，倒上一杯蘋果汁，便繼續前日未完成的研究。
如今他對【大罪】，尤其是對【極樂】的理解已經今非昔比，自然能夠從那副【圓形陣圖】之中看出更多的東西。
但想要將其破譯，卻是需要一些水磨功夫的。
他有些急迫，導致【貪婪】上漲，之後靜下心來，保持平靜，反而效率更高。
到了九點半，歐若拉忽然帶了宵夜過來，他便停下研究，趁機放鬆神經。
十點鐘，他剛想繼續研究，忽然注意到陽台外有光亮起，便讓已經返回的小惡魔獸去將窗簾拉開。
果然，米蒂亞教授的南瓜馬車已經停在外麵。
達克略微無奈的站起，將不走正道的教授和與她同行而來的厄耳伽妮接入室內。
“喏，給你。”
米蒂亞教授從胸口取出一份拷貝下來的資料，隨手扔出。
達克伸手接住，著眼一看……卻是一份關於那條【智慧之蛇】的調查筆記。
——這正是他想要的東西！
達克當即翻開，從頭看下。
“原來如此，是用了【缸中之腦】嗎？”
厄耳伽妮在將使魔召喚而出的同時，便使用【缸中之腦】為其塑造了假想意識，並使其從根源上認為自己是魔導精靈，從而突破了使魔不具攻擊性的限製。
嗯，聽起來好有道理。
有道理個der啊！
達克眉腳抽搐，僅靠類似“入夢”、“洗腦”之類的手段是無論如何也不可能使使魔突破限製的，但【缸中之腦】不僅為其塑造了假想意識，而且在真正意義上“使假想成真”，將它轉化為了魔導精靈！
這份“弄假成真”的手段，才是【缸中之腦】作為“神之權柄”的真正價值所在！
“看來你已經發現了。”米蒂亞教授彎著月牙一般的眼眸，低聲笑道。
達克沉思片刻，說道：“極限在哪裡？”
米蒂亞教授看了一眼厄耳伽妮，說道：“暫時不知，但應該不高。不過隨著她對規則的掌握越來越強，極限肯定會不斷拔高。”
達克點點頭，繼續看下去。
除了【智慧之蛇】獲得攻擊性的原因之外，這份資料還對【智慧之蛇】的能力坐了詳儘的評估。
厄耳伽妮召喚出的【智慧之蛇】，原本是兩顆星，但她使用權柄之後，將其變成了三顆星！
達克對【智慧之蛇】的本身能力興趣不大，但這將使魔從兩星變成三星的操作，卻著實引起了他的注意。
如果厄耳伽妮能夠熟練掌握這種能力，並將攢其運用到其他人的使魔身上，那對他來說，將是一件非常值得期待的事情。
使魔雖然說是屬於魔導精靈的一種，但畢竟是與一般的魔導精靈有較大不同。
魔導師可以使用“二次煉成”對魔導精靈卡進化強化，但卻無法將同樣的方法運用在以分院卡為載體的使魔身上。
換言之，達克無法讓【小惡魔獸】從一星變成三星，也無法讓【亞古獸】和【加布獸】從二星變成三星。
而依照著從【魔幻獸：伊布】的“二次煉成”所獲得的經驗上看，若能將這三隻使魔提升至三星，那麼就能最大限度的發揮出它們的潛能，使得它們在進化之後也能達到最強狀態。
而且根據【魔幻獸：伊布】的經驗，就算將【亞古獸】和【加布獸】變成三星之後，也能繼續使用【大罪2】使其轉移進化成各種各樣的亞種。
嗯。
實際上，最主要的還是為了【小惡魔獸】。
一星的【小惡魔獸】，就算進化至成熟期之後，也隻是四星。
就算【惡魔獸】與【冰惡魔獸】的三圍屬性在四星範疇之中全部拉滿，但畢竟也隻是四星。
【小惡魔獸】已經逐漸跟不上大部隊的腳步。
而它雖然看似一副狡猾卑微的模樣，但實則自尊心極強——這或許和【傲慢】有關。
眼看著新來的【亞古獸】和【加布獸】都是二星起步，而它卻仍是一星，甚至以後永遠都隻能是一星……達克真的擔心它哪一天突然抑鬱了！
不過厄耳伽妮的【缸中之腦】也並非是如此方便之物。
米蒂亞教授之所以無法探出它的極限，便是因為厄耳伽妮消耗甚巨，在短時間內已經沒有足夠發揮出“弄假成真”效果的神力。
但如果可能的話，達克希望在其“忠誠度”還未下降之前，儘可能快的達成這一目標。
畢竟，【小惡魔獸】知道得太多了！
如果厄耳伽妮不夠忠誠，達克是不會放心的將【小惡魔獸】jiao給她的。
另外，為了保證自身秘密不會通過【小惡魔獸】泄露出去，在拜托厄耳伽妮之前，達克也必須要對【缸中之腦】的能力進行了解、了解、再了解。
……
達克看完資料，便將其合上，問道：“教授，有什麼需要我做的嗎？”
米蒂亞教授這才指了指厄耳伽妮，說道：“是她要來找你。”
達克先是露出了一絲疑惑的表情，而後忽然醒覺，頓時露出稍許尷尬。
這【智慧之神】，還真是一根筋！
厄耳伽妮這麼晚了還過來，自然是為了向他請教如何擔當助手。
她對於自己誕生之初獲得的第一個“職業”頗為看中，根本不知道達克隻想讓她在教室裡旁聽個幾星期。
達克不禁看了一眼米蒂亞教授，隻覺得這位占星術的教授就是故意將厄耳伽妮帶來。
而在這種情況下，他實在無法再敷衍了事，隻好取出數學課本，正正經經的與她討論起了授課流程。
……
轉眼半個小時過去，達克終於將厄耳伽妮打發走，眼中滿是疲憊。
【智慧之神】的“智慧”比他想象中的還要恐怖。
厄耳伽妮竟然在與米蒂亞教授一起時，就將那本作為一年級數學教材的《數學1》全部看完了！
當他與厄耳伽妮探討授課流程時，她還會針對授課流程之中的不合理處提出建議，儼然就是一副“十佳好助手”的模樣。
單從表麵上看，這【智慧之神】的性子並不奸猾，乍看起來還很好騙，仿佛給她看金魚，她就會跟你走一樣。
但如果真將她當做是懵懂無知的少女，但必然是要吃虧的。
達克更願意相信，“純真少女”是她的設定，而非本相。
不過攤上這麼一位神明，總比那些窮凶極惡的神，要好一些。
一直到晚上十一點，達克才終於把她打發走，而這時候再想繼續研究，便已經完全不在狀態了。
他稍稍歎了口氣，隻能無奈笑了笑，便洗漱睡去。
明早還要上課呢。
……
一年級新學期的第一節數學課，達克作為新任教授，需要準備的東西其實不少。
他在早上六點半，便將教學相關的東西一次性搬到了自己的辦公室，然後直接在辦公室吃了點東西，便繼續備課。
為了更有計劃性的分配時間，他決定將教學相關之事全部限定在辦公室和教室裡，所有的備課、批改作業等事，全部在辦公室裡完成。
如此一來，走出辦公室之後，他依舊是一名平平無奇的二年級學生，便不會將教授與學生的時間混淆。
而至於批改作業之事以及課後答疑之事……原本按照計劃，這些都歸屬於梅爾諾教授負責。
但現在忽然有了一個趕著往上衝的助手，達克便有了彆的想法。
這人太聰明，就該給她多弄點事做。
既然想要當助手，那就讓你當個夠！
達克坐在辦公桌後思索著，便意識到這間辦公室還少了樣東西——助手用的辦公桌!
不過這都是小事，到時候讓厄耳伽妮自己去申請就是了。
而一說到厄耳伽妮……厄耳伽妮就真的來了……
“早餐吃了嗎？”達克隨口問道。
“吃了。”厄耳伽妮點頭道，“和卡澤爾一起吃的。”
“那……坐。”達克便隨口與她談起了接下來上課需要注意的一些事項。
厄耳伽妮一邊聽著，一邊拿著名冊背起了一年級四個分院所有學生的名字和各種懲罰、獎勵的記錄。
當然，她一目十行，過目不忘，看起來是不像在背東西的。
……
早上七點五十分分鐘。
達克特意提早了十分鐘來到了一年級數學課的教室。
當他走進教室的那一刻，原本喧嘩的教室一瞬間便安靜了下來。
一年級生們雖然已經做好了迎接這位新教授的心理準備，但真正到了這一時刻，內心之中還是多少有些壓抑的。
畢竟讓一名僅僅高了自己一個年級的學長來當教授，對於實際上心高氣傲的很多人而言，都不是什麼容易接受的事情。
儘管這名年輕的教授實際上已經教導了他們一個學期……
不過有了那一個學期的相處，一年級生們倒是不至於再鬨出什麼幺蛾子。
有這麼一個學長時時刻刻的壓在上麵，再心高氣傲的人也傲慢不起來了。
一年級上學期的整體成績，事實上是有所上揚的。
達克保持著營業式的微笑走上講台，厄耳伽妮在其身後跟隨。
學生們的目光，便頓時被這名在模樣上並不比他們大上多少的少女所吸引了眼球。
維多利亞瞪大眼睛看著厄耳伽妮，與同桌女孩嘀咕道：“這才幾天不見，達克又有新歡了？”
那女孩卻不好直呼教授其名，低聲道：“現在才來，可能是轉學生吧？”
維多利亞問道：“我們學院也能有轉學生？”
那女孩說道：“當然是有的。我還聽說很久以前，有過從聖教來的轉學生呢！”
“聖教？”維多利亞驚訝道，“那裡不是有什麼秘儀學院嗎？他們自己的學院不上，來我們學院乾嘛？”
那女孩說道：“那我就不知道了，我也就道聽途說。”
厄耳伽妮畢竟是新麵孔，希爾芙教授也沒有在開學典禮上對她進行介紹，在排除是什麼童顏幼身新教授的前提下，一年級生們自然隻能認為她是轉學生了。
圍繞在喬恩和喬伊身邊的人，更是好奇的詢問他們與厄耳伽妮之間的關係。
畢竟達克與厄耳伽妮站在講台上，就像是一對兄妹。
而喬恩和喬伊也都迪蒙家的，總能知道點消息吧？
但喬恩和喬伊……其實也很想知道啊！
喬恩還算頗有餘裕的應付著身邊的同學。
喬伊則是捏著胡亂塗鴉滿的數學習題集，脾氣有些暴躁。
而在另一邊，安娜和安琪也都滿臉好奇，竊竊私語。
一年級生們對於迪蒙教授的過高注意，便如此被新出現的金發少女吸走了部分。
教室裡的氣勢，稍許緩和。
達克一邊將帶來的書本等物擺放在講桌上，一邊與厄耳伽妮低聲說了幾句。
待到七點五十五分，幾乎全部學生都已到齊之後，他才拍了拍桌子，對轉過視線來的學生們說道：“早上好，各位。作為新學期以來的第一次見麵，想必各位都很多話想要對我說。同樣的，我也有很多話想要跟你們說。”
“誰有話想跟你說啊！”有個騎士院的學生當場嘀咕道，但他可能天生大嗓門，聲音有些大了。
厄耳伽妮不著痕跡的看向達克，想要看看他要如何應對。
但達克根本沒理，隻是繼續說道：“開學典禮的時候我並不在現場，但後來才聽說阿爾忒校長已經正式宣布了我的任職。說實話，這個教授的職位，我原本是不想當的。因為它對我沒有提升。”
台下的竊竊私語，便忽然消失不見。
達克依舊沒有在意：“所以，你們首先要知道的是，我站在這裡，並不是因為我想站在這裡，所以教授這個職位對於我來說，沒有任何束縛。我隨時可以從這個職位上離開。說到這裡，你們應該明白我想說什麼了吧？”
聖瑪麗安學院的學生都不是普通人，當然不能用對待普通人的方式去對待。
達克早在上學期當助教時便已經明白這一點。
所以他要豎立的，不是一個與學生之間的關係多麼多麼好的教授形象，而是一個嚴厲的，能讓學生們產生出敬畏的教授形象。
最好是能做到像霍爾德爾·博德教授那樣，一下課就沒有學生敢在他的麵前晃悠！
當然，達克不會極端到那個地步。
他這樣做的原因之一，也是為了減少麻煩，更好的將學生與教授的身份切割開來。
待到學生們知道他不會因為升格為正式教授而有任何改變時，自然而然便不會在他麵前產生懈怠。
而且他也非常清楚，《數學》對絕大部分的人來說，其實是一門非常枯燥的課。
但這一門課，卻又是異常重要，就算再枯燥也得啃下去。
他在這個學期之中，便打算教導學生們如何將數學的研究方法，化用到魔導技術的研究之中。
至於學生們會否因此而對他產生怨言？
他可一點都不在乎。
見學生們都有很認真的在聽，達克便繼續說道：“還有三分鐘就要上課了。在上課之前，我要先向你們介紹一下我身邊這位新來的助教。”
“終於到了要介紹她的環節了……”台下的學生們悄悄鬆了口氣。
然後忽然有人注意到，達克口中說的是“助教”，而非“轉學生”，頓時人人都懵逼了。
憑什麼人家的數學課都隻有一個教授，他們的數學課卻總有兩個教授？
而且這一次的助教，怎麼看都不像是能獨立授課的類型。
也就是說，以後的數學課都會有兩個人在？
這讓人家怎麼開小差啊？
厄耳伽妮站在達克的身邊，一身筆挺，麵無表情。
但台下學生們的聲音卻都傳入她的耳朵，經過大腦處理，分辨得一清二楚。
學生們恐怕萬萬想不到有人能夠將他們說的每一句好話與壞話都記住……
“厄耳伽妮。”達克稍微抬高音量，對厄耳伽妮說道，“有什麼話想跟同學們說嗎？”
厄耳伽妮便一板一眼的說道：“大家好，我是厄耳伽妮，以後就是迪蒙教授的助教了。”
達克：“還有嗎？”
厄耳伽妮搖了搖頭。
“嗯。”達克便補充道，“厄耳伽妮是新任助教，但和我上學期擔任的職責不同，她算是我的助手吧。畢竟你們看，我還隻是一名二年級的學生，在課堂之外也還有很多事情要忙，所以是有必須請一名助手的。以後在課堂之外，如果有什麼疑難問題不解，都可以到我的辦公室來找我們的新助教。另外，你們的作業也都將由她來批改，所以最好尊重她一些。”
為了你們自己好，也請多尊重一下她~
達克說道：“就這樣吧，希望我們在新的一學期之中，也能如之前一般友好相處。”
他話音剛落，上課鈴聲便響了起來。
而有那麼一部分學生在這鈴聲響起的時候，似乎突然想起了什麼，神色緊張起來。
達克卻隻是取出名冊，交給厄耳伽妮，說道：“第一節課從點名開始，叫到名字的同學請站起來，大聲喊一聲‘到’。讓我們的助教能夠更快的認識你們。”
厄耳伽妮接過名冊，便按照計劃開始點名。
“安娜。”
“到！”
“安琪。”
“到！”
……
有安娜和安琪作為表率，點名環節非常順利。
而學生們也很快發現，厄耳伽妮雖然有將名冊翻開，但根本沒有低頭看過哪怕一眼。
漸漸的，細心的學生們發現了一個恐怖的可能——眼前的這位助教，將名冊上的所有名字全都記住了？
是記性太好，還是花了苦功夫去背？
而無論是哪一個原因，都能讓人收起輕視之心。
……
很快，全部學生都便點了一遍。
厄耳伽妮將所有學生的臉孔都與名字對上之後，便將名冊合上，遞給達克。
達克接過名冊放好，說道：“那麼從現在開始，由每一個分院的第一排左側第一人負責，在五分鐘之內將各自分院的數學習題集全部收上來。”
眼看著台下學生肉眼可見的蠢動起來，達克又補了一句：“無論是寫好沒寫好的，都要上交。”
於是學生們的蠢動就變得更厲害了。
在這樣的氛圍之中，突然有一人舉手道：“教授，如何是忘帶的呢？”
達克看了他一眼，說道：“那就在上午的課程結束之後回宿舍拿，在下午兩點之前送到我的辦公室。”
說著他便轉頭在黑板上寫下了辦公室的地址：“時間截止到下午兩點，如果沒有送到，就不用送來了。”
“呼~~”不知道是哪個小笨蛋籲了口氣。