柳萼現在還記得馬頁說的事。
小時候，馬頁家裡窮，他家住在桃源山的後麵。
上學的時候，月亮還掛在天邊。
他早就起來了，先去外麵山坡上給羊摟一背篼的青草。然後刨出來昨晚上埋的幾個洋芋，裝在泛黃的書包裡。
接著跨過一個山坳，扯著嗓子喝幾聲：“軍娃”
山穀裡此起彼伏的回響著他和軍娃的聲音：“軍娃，噯”
兩個人一邊走，一邊互相問著課本上的知識。
家到學校的路程兩個小時左右，書上的東西基本上都背完了。
這樣有月光的日子對他來說都是一種幸福。
有雨的日子他想起來還是有些心悸。
翻山的路上有一段稱做刀背嶺。
那是一段石頭山，上小下大，本來沒有路。
村裡的人為了孩子跨過山，找了一個石匠，在山的頂上鑿出一條路。
一次回家的路上，剛爬上刀背嶺，突然狂風怒吼。
馬頁顫巍巍的直起身子，手扒著一塊石頭，向下望了一眼，灰蒙蒙的，看不到底，身後還傳來幾聲野雞驚悚的啼叫聲。
“咯咯，啾啾”馬頁更恐慌了。
他一步都不敢向前挪動了。
恍恍惚惚，他感覺自己有點站不穩了！
就在他搖搖晃晃抓不住，就要墜落穀底的時候，一隻手拽住了他的褲腰帶。把他向後拉了下來。
是軍娃，他看著馬頁有點恍惚，走的後麵他，猛的上前拽住了馬頁。
就在那一刻，軍娃了成了他最信任的人。
到後來兩人之間共同想辦法掙錢。
命運也似乎在和他開玩笑，學習刻苦的他在高考時總是不如意。
今年是數學沒考好，明年又是英語沒考好。
看著每天頭發像鳥窩一樣的馬頁，他爸就在他第五年準備複讀時，提了兩瓶酒進了當時的學區校長——他的同學的家門。
就這樣馬頁成了一名代課教師。
教數學，因為他的數學在高考的時候有過百的經曆。
他心裡也是有一些陰影的，對於初中和高中的孩子，他沒有信心教。
他選擇了教小學。
他用本地的土話，他覺的這樣教起來接地氣。
很是奇怪，孩子都說他講的清楚，聽的懂，在後來學校的考試中孩子清一色的九十分。
他也更堅信了自己的教學風格。
更讓他興奮的時，他用桃園普通話還在縣上拿過優質課一等獎。
當時他所在學校的校長是胡力少，當時最多隻是對他點點頭，偶爾會對他說：“你講課最好用普通話！”
他也摸不準，到底是表揚還是批評？
看著一個個和他一樣操著校園普通話的同事都成了主任、校長，他回家給他爹嘮叨了無數遍。