“俄語我會，我來教她。”
“西語我還行，蘇同學你要學的話就來找我。”
……
剛剛還質疑蘇幼晴的老師們，畫風突變，個個都爭著搶著要當她的老師，這樣的天才學生誰有誰知道。
一下子，法語，西語和俄語這三門外語就被老師包攬了，不給教都不同意的那種。
既然老師已經有了，必須現在就開始學，蘇幼晴當場表示那位老師有空，她可以現在就學，一刻都不能浪費。
老師們頓時都被她積極認真又好學的態度感動得不要不要的，全天下的老師最喜歡的就是好學生了，還是超愛學習的那種好學生。
正好，法語老師就剛好接下來沒有課，馬上就讓蘇幼晴跟他去學。
結果，才短短一個小時，法語老師就激動的渾身顫抖的看著人久久說不出話來。
教一遍就會，聽一次就會，說一次就懂。
這天底怎麼會有這種腦子的學生？！怎麼可以有這麼強大的天賦？！
法語老師此時此刻腦海一片空白，手裡拿著一本法語書，嘴裡機械的念著，念一段停下來，看著麵前的小姑娘一字不落的重複。
三個小時後，法語老師已經把一本法語書教完了，而他這會兒已經完全的麻木不仁了。
他一臉複雜的表情看著麵前的小姑娘，內心的震撼已經無以複加。
“老師，我給你讀一遍？！你看看有沒有讀錯的地方？！”
蘇幼晴就算是在麵對這樣好像看怪物似的眼神下，也依然鎮定自如，淡定得一批，整本書她都會讀了，不過還是讓老師再聽一遍對不對。
法語老師木然的點點頭，讀吧，他也想知道，隻跟讀了一本法語書就會法語的人才是怎麼練成的。
於是，蘇幼晴就開始照著法語書開始流暢的朗讀，她語速不快不慢，一本書讀下來隻花了一個小時。
這速度，不，是在學外語嗎？！外語什麼時候這麼好學了他竟然不知道？！
法語老師除了會點頭外，覺得自己什麼都不會了。
完了，他在幾個小時之內，居然沒什麼可教人家的了。
“小蘇同學，你的法語課就上到這裡。過幾天你再來，我給你再找你沒學會的書。”
法語老師麵無表情的讓她先回去，本來剛才他還想著，這學生以後不要再來找自己了。
可突然間又轉念想到，這本法語書是學完了，可彆的法語書還會出現她沒有學過的法語，所以人還是得要再來。
“好的，謝謝老師。”
“那老師，下次見。”
蘇幼晴很有禮貌的道謝，然後才站起來告彆，她明天還得再來找西語或者俄語老師學習。
她剛剛離開外語係辦公室，法語老師就直接失態的撲到了俄語老師的桌麵上，一臉的扭曲。
七月十四，鬼節，我們這邊重要的節日，忙活了一天，兩章合一，謝謝大家的支持，催更上來了。）
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