"恭喜你，葉霖，你現在是真正的終極存在。"
隨著認定的完成，葉霖感受到自己發生了根本性的改變。
他獲得了真正的終極權能，能夠創造、修改、甚至消除任何形式的存在。
"現在你擁有了與終極議會平等的地位。"
本源意識繼續說道："可以參與製定整個存在體係的發展規律。"
"而且，我們有一個重要的任務需要你來完成。"
"什麼任務？"
"管理新生存在。"
本源意識解釋道："在存在體係的邊緣，不斷有新的存在誕生。"
"但這些新生存在往往缺乏正確的發展方向，容易走向混亂或毀滅。"
"我們需要有經驗的終極存在去指導它們。"
"而你的和諧發展理念正是最適合的指導思想。"
能夠指導新生存在的發展，這意味著他可以在更大的範圍內推廣自己的理念。
"我接受這個任務。"
葉霖毫不猶豫地同意："指導新生存在是一件很有意義的工作。"
"很好，我們為你準備了專門的工作區域。"
本源意識揮手間，本源虛空中出現了一個獨立的空間："這裡就是新生存在管理中心。"
"所有新誕生的存在都會在這裡接受初步指導。"
"然後被分配到合適的發展區域。"
葉霖進入了管理中心，開始了新的工作。
這裡的環境比本源虛空更加活躍，隨時都有新的存在誕生。
"第一批新生存在已經到達。"
管理中心的係統提示道："共計三十七個，形態各異。"
葉霖仔細觀察著這些新生存在。
它們就像剛出生的嬰兒，充滿了好奇和困惑。
有些具有物質形態，有些是純粹的能量體，還有些是抽象的概念。
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"各位新誕生的存在，歡迎來到這個世界。"
葉霖溫和地向它們介紹情況："我是葉霖，將為你們提供發展指導。"
"首先，你們需要了解存在的基本規律和發展原則。"
葉霖開始了第一次指導課程。
他詳細講解了存在的本質、發展的方向、以及和諧共處的重要性。
這些新生存在表現出極強的學習能力，很快就掌握了基本知識。
"現在開始實踐練習。"
葉霖為它們設計了各種練習項目："通過實踐來加深理解。"
實踐練習的效果非常好。
新生存在們很快就學會了如何合理運用自己的能力。
更重要的是，它們都接受了和諧發展的理念。
"指導工作完成。"
一個月後，第一批新生存在已經具備了獨立發展的能力："可以分配到相應的發展區域了。"
葉霖的指導工作獲得了終極議會的高度評價。
"葉霖的指導效果超出了預期。"
本源意識在議會會議上稱讚道："新生存在的發展質量大幅提升。"
"而且它們之間的協調性也非常好，幾乎沒有衝突。"
"建議擴大葉霖的指導範圍，讓更多新生存在受益。"
很快，葉霖的工作範圍得到了擴大。
不僅要指導新誕生的存在，還要管理整個新生存在發展體係。
"建立新生存在發展學院。"
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