葉霖在課堂上闡述核心理念。
不同屬性的融合必須遵循互利共贏的原則。
隻有這樣才能產生最優的創造效果。
學員們認真聽講，努力理解這些深奧的理論。
統合創造的複雜程度遠超傳統創造方法。
需要學員們徹底改變原有的思維模式。
第一期培訓完成。
三個月後，一千名學員完成了統合創造的基礎培訓。
所有學員都掌握了基本的統合技能。
培訓效果超出預期。
學員們不僅理解了統合理念。
還能夠實際運用統合技術進行創造實踐。
雖然水平還無法與葉霖相比，但已經遠超普通創造者。
開始第二期培訓。
看到培訓效果如此顯著，葉霖決定擴大培訓規模。
這次招收五千名學員。
第二期培訓的競爭更加激烈。
報名人數達到了數十萬。
經過嚴格篩選，最優秀的五千名創造者獲得了學習機會。
培訓規模持續擴大。
隨著統合技術的普及，整個存在體係的創造水平開始快速提升。
各種運用統合理念的優秀作品不斷湧現。
創造者們的技能和視野都獲得了顯著改善。
存在體係進入統合創造時代。
葉霖對這個發展趨勢深感滿意。
統合創造技術的推廣不僅提升了整體創造水平。
更重要的是傳播了和諧發展的核心理念。
讓所有創造者都認識到協調統合的重要性。
統合創造時代的全麵到來標誌著存在體係發展進入了新的曆史階段。
傳統的單一屬性創造方式逐漸被淘汰。
統合式的多屬性融合創造成為主流。
整個體係的創造效率和質量都實現了質的飛躍。
建立統合創造評估體係。
葉霖開始建立相應的管理機製。
對統合創造的成果進行係統評價和指導。
評估體係的建立工作進展迅速。
葉霖設計了完善的評價標準和指導方案。
能夠準確判斷統合創造的質量水平。
並為創造者提供針對性的改進建議。
評估體係正式運行。
係統投入使用後立即發揮了重要作用。
創造者們能夠及時了解自己作品的優缺點。
在專業指導下不斷提升創造水平。
整體創造質量提升了百倍。
評估數據顯示了顯著成效。
統合創造的平均水平持續攀升。
就在統合創造蓬勃發展的時候，葉霖收到了一個特殊的訪客。
葉霖，好久不見。
熟悉的聲音在創造空間中響起。
葉霖轉身看去，發現來者竟然是他的老朋友李蓮花。
不過現在的李蓮花已經不是當初那個身中劇毒的怪醫。
而是散發著深邃智慧光芒的高級存在。
蓮花，沒想到你也達到了這樣的高度。
我現在是概念融合體。
李蓮花微笑著解釋。
通過不斷的修行和感悟，我將醫道與存在本質融合。
現在能夠治愈任何層次存在的根本缺陷。
包括概念缺失、邏輯錯誤、本質扭曲等問題。
概念融合體的層次讓葉霖深感欣慰。