香兒和雲兒要學的東西就少多了，就連課本都是比較偏趣味性的。
數學隻需要學習一些簡單的算數，類似十以內的加減法。
語文也隻需要先把拚音學好，認識一些簡單的字就行。
葉鬆蘿看完課本裡的內容，對香兒和雲兒的學習倒不是很擔心。
至於誰來當老師的問題，葉鬆蘿考慮了一下。
她倒是很想自己親自去教三小隻，可是她平時雖然閒，也還是有班要上的。
而且她忙的時間不怎麼固定，沒辦法抽出那麼多的固定的時間來給三小隻上課。
她也考慮過請個家教來，但這個想法也很快就被她給否決了。
三小隻現在對這個世界還處於很新奇的階段，說白了還是一個古代人。
如果請個家教過來，他們的反常肯定會被老師注意到。
再加上蕭景淮都已經八歲了，竟然還連幼兒園的知識都一竅不通，這也太奇怪了。
思來想去，葉鬆蘿想了個折中的辦法，讓他們上網課。
網課時間靈活，隨時都可以打開來聽，又很方便，隻需要打開筆記本電腦看視頻就行，而且還不會有真正的老師，正好適合三小隻這樣的情況。
於是，葉鬆蘿又開始在網課軟件上找適合他們的課程。
網課上麵大部分老師都會把一些幾乎是嘗試的知識直接略過。
為了防止他們看不懂，葉鬆蘿特意挑了幾個講課比較細致的視頻。
做完這些，她又去文具店給三小隻買了需要的文具。
這個年齡的學生不需要太多文具，葉鬆蘿就隻買了鉛筆，尺子，圓珠筆和形狀可愛的小橡皮。
前前後後花了差不多一個星期的時間，她才終於把三小隻上學需要的東西準備好了。
這幾天葉鬆蘿忙來忙去的，她都有些心力交瘁，感覺自己像是提前當媽了。
給自己的親生孩子準備上學的的東西，也不過如此了吧。
……
三小隻這天高高興興地跑來找葉鬆蘿玩，結果一進來就看到了桌子上堆著滿滿的課本和本子，厚厚的一摞。
三個人沒見過這些東西，看著這些書上都寫著奇奇怪怪的字符，他們好奇地圍著桌子轉來轉去，打量著這些東西。
“仙女姐姐，這些東西是做什麼的？”
香兒還以為這些又是葉鬆蘿拿出來的什麼神奇的好玩的東西，小臉上寫滿了興奮。
雲兒則是流著口水:“是什麼是什麼？是好吃的嗎？”
葉鬆蘿扶額，雲兒這吃貨的本性什麼時候能改改？
還有三小隻現在一看到她家的東西就覺得是好玩的的心態，看到他們無憂無慮的小臉，葉鬆蘿想想都覺得頭疼。
她上過小學，自然也知道要讓這三個愛玩的孩子學習是一件多難的事情。
“不是用來吃的，也不是用來玩的。”葉鬆蘿難得嚴肅地板起了臉，語重心長道，“還記得我之前說要讓你們開始讀書寫字了嗎？”
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