廖耀湘地話讓課堂裡的學生緊張起來，在**中這是公然以下犯上，學生們都緊張地盯著莊繼華，看他怎麼回答，莊繼華點點頭：“你說得對，今天地事是我冒失了，我向你道歉。”
莊繼華說完之後規規矩矩的向廖耀湘行了個軍禮，廖耀湘依然舉手還禮，口裡還說著：“我接受你地道歉。”
“好！衝你這句話，我向校長保薦你為上校。”莊繼華露出了微笑，然後轉頭對學員們說：“軍人就是要有剛正之氣，對與錯用不著拐彎抹角；軍人的武勇是從骨頭裡滲出來地，戰場上不怕死，不等於敢於指出上司的錯誤，這時更高級地勇敢，廖教官的這種品質值得你們學習。”
出門之後，莊繼華就遭到就遭到蔣百裡的“恥笑”：“我一把沒拉住，你就跑進去了，我一看這個廖耀湘就知道，你完了。當年我在日本和德國學習時，不管是誰都不能闖課堂，當堂老師會直接把你趕出課堂。”
似乎大家都喜歡看莊繼華吃癟，每個人度是樂嗬嗬的，嚴重笑了兩聲：“文革，你的運氣好呀，廖耀湘還給你留了麵子，讓你把話說完了。”
“文革，你從那找來的這兩個老師，好像都挺有脾氣的。”孫震朝教室那邊看看。
“這兩人可不得了，一個美國佛吉利亞軍校的高才生，另一個是法國聖西爾軍校的高才生，可以說是學貫中西。來這裡當老師是屈才了，他們心裡憋著火呢。”莊繼華也不見怪，依舊樂嗬嗬的。
“德操兄，你彆小瞧了這所學校，這裡的教員大都來自海外留學生，大都學貫中西。”劉文輝淡淡的說。
學校的師資力量主要來自西南開發隊，蔣介石調來的教師不夠，莊繼華隻好把藏在參謀部的那些寶貝貢獻出來了，參謀團並入西南開發隊後，孫元良也被他調到軍校，卻沒有讓他當教官，隻讓他擔任教練部處長；貶來的蕭讚育卻被他放到後勤部，當洪君器的助手。
“真的？”這下連傅常也有些驚訝了。
“這所軍校是培養下級軍官的，戰爭一開始，中下級軍官傷亡會很大，這點人恐怕還不夠。”莊繼華心中其實是有點急的，現在已經三月底了，距離七月七日就隻有三個月了，軍校還沒正式開課。而且從今天的談話來看，軍隊的編製還得改，可這一調整編製，訓練就要重新進行，這也是件麻煩事。
“文革，你彆著急。”莊繼華的臉上雖然沒露出來，但蔣百裡卻知道，他們三天的交流中，莊繼華就透露過，他判斷戰爭在今年爆發的可能性很，蔣百裡慢悠悠的說：“仗不是一兩年就能打完的。”
莊繼華苦笑下，不再言語，他也感到自己的情緒是有點外露，眾人繼續在學校裡“閒逛”經過辦公樓時遇上孫元良，孫元良似乎對他的新職務挺滿意，也加入到他們當中，一同“閒逛”。
對孫元良，莊繼華是有防備之心的，這個曾經的下屬的一些行為傳到他耳中後，他再也不敢給他委以重任了，隻好把他放在學校。
閒逛中，莊繼華對孫元良進行了敲打，告訴他教練部重要的是身教，要以當年的鄧主任為榜樣，訓練要嚴，教練部的教官要以身作則。嚴重也順勢說了幾句，蔣百裡卻不知道他們的心思，話裡話外卻在替孫元良分辨，認為教練部的工作還是很得力的。
不過傅常、劉文輝不知道其中奧妙，當他們也看出來莊繼華和嚴重對孫元良有些意見，所以他們不言聲，孫震是孫元良的族叔，他有些納悶，不知道孫元良什麼時候得罪了莊繼華，現在想來，孫元良入川之後，莊繼華似乎沒怎麼與他聯係，兩人的關係似乎不好。可以莊繼華的為人來，這裡麵肯定有原因，但當作這麼多人他也不好問，隻好悶在心裡，待下來再問。可等他問時，孫元良卻顧左右而言他，孫震當然也就明白了。
四月初莊繼華下令對部隊編製進行調整，這次調整主要是針對火炮和重機槍，連上的重機槍全部取消，在營成立機炮排，機炮排四門八二迫擊炮，兩挺重機槍，反坦克火箭筒三具；每個連裝備三門六零迫擊炮；每個團成立一個炮兵連，裝備一二零迫擊炮八門，三七戰防炮五門；旅部成立炮兵營有七十毫米步兵炮六門，仿克虜伯七十五毫米山炮六門；師級成立炮兵團，下轄七十五毫米榴彈炮十二門，成立輜重團，下轄汽車二十四輛和馱馬隊；軍炮兵團裝備105榴彈炮十二門，集團軍成立炮兵旅，下轄130加農炮和150榴彈炮各八門，汽車十六輛，輜重團汽車三十輛。
這番調整之後，部隊的火力削弱很少，但以師為單位的部隊機動能力大為加強，對後勤的要求也下降很多，象75mm榴彈炮在行軍時可以分解為八個部件由騾馬運輸，也可以由人扛走；七十毫米步兵炮則是仿造的日本九二步兵炮，七十五毫米山炮也可以拆卸成幾大塊，很輕鬆的就可以運走。
莊繼華盤點了一下自己手中的資本，兵工廠現在每月可以造中正式步槍四萬支，捷克式輕機槍五千挺，重機槍四千挺，火箭筒八百具，六零迫擊炮一千二百門，八二迫擊炮六百門，一二零迫擊炮六百門，七十五毫米榴彈炮兩百門，….150mm榴彈炮十門。
算來算去，莊繼華感到手中的本錢還是太少，可這種狀況暫時無法改變，隻有等雲南的兵工基地建成之後才可能有大的改觀。
編製問題我思考了很多，這次我查閱了很多資料，火炮口徑層次分明，要是還有問題，請罵的時候，輕一點。（www.101novel.com）