莊繼華的神色也同樣嚴肅：“校長，學生一向主張國共合作，兩黨摩擦雖有，可遠沒到完全破裂的地步，完全可以通過談判解決，這是其一；其二，目前國內的政治氣候。民眾希望全民族團結抗戰，反對內戰，如果我們堅持采取軍事行動，那麼勢必背上發動內戰的罪名，得不償失；其三，。實力不俗，八路軍新四軍總兵力達到數十萬，遠遠超過江西鄂豫皖時期，以我軍實力，無法同時兼顧剿共和抗日；其四，現在雖然與。有摩擦，但兩黨條約所在，我們對比。還有部分限製，一具破裂，則曉。就會毫無顧忌的發展，完全脫離政府控製；其五，校長是全國公認的抗戰領袖，一旦破裂。3凹勢必不再承認校長的領袖地位。對校長威望是個嚴重打擊
莊繼華一見麵就拋出五條反對理由。蔣介石心中有些煩躁，他站起來。在屋裡走了兩步，然後大聲說：“江蘇的重弈旬書曬加凹姍不一樣的體蛤你不是不知道，當初向江蘇增兵時，你對我說，江放次，東和江南的樞紐，是必爭之地；可現在。究0向江蘇進攻，我們必須把他們打出去”。
看到莊繼華有些呆滯的神色。蔣介石心中又忍不住歎口氣：“文革。有些事情是躲不開的，我讓你主持談判就是給他們個機會，新四軍必須北上，調到二戰區，這也是你的主張。”
“可他們不會接受的。”莊繼華有些絕望，自從接到命令，他就在思索怎樣勸說蔣介石放棄軍事行動計劃，剛才的五條理由就是他深思的結果，可沒想到，根本沒有打動蔣介石，可以說沒有絲毫反應，這讓他有些絕望。
“校長，打算怎麼以什麼理由動手？。莊繼華又問。
“不服從調遣，即為叛軍，政府消滅叛軍是理所當然。”蔣介石淡淡的將既定策略說出來：“然後對蘇北陳粟部隊和皖南軍部展開攻擊。一舉消滅。”
莊繼華心中電轉，隨即問道：“新四軍是曲的部隊，如果他們不同意呢？各地新四軍武裝繼續保持這個番號呢？”
“那就接著冉蔣介石冷厲而平靜的說：“文革，我們對比。太軟弱了，現在他們得寸進尺，在華北、蘇北、山東，肆無忌憚的攻擊，我們必須作出反擊。”
“軍事與政治是相輔相成的。政治高於軍事”莊繼華：“黃主席網與成協議。轉眼就撕毀協定，政府威信何在？”
“對這個。不用擔心，任何協定都必須得到中央同意，我已經電告黃紹幼，中央不同意他們的協定。失的必須全部收回”蔣介石有些激動。臉腮微微發紅，他大聲說：“。說什麼到敵後抗戰，可，他們到蘇北後，首先占領郭村，可郭村是我蘇魯皖邊轄地，如果說郭村是失守給了日軍，可黃橋呢？黃橋是從我江蘇保安四旅手中奪走，保安四旅和江蘇稅警總團受到極大損失。可我們反擊呢，卻被汙為挑起內戰，他們打我們可以，我們就不能打他們，豈有此理！”“你說我是全國領袖，我看不是”蔣介石喘口氣，停頓下又接著數落：“至少功就不會聽我的，在山西他們策動新軍背叛，占去整個。晉西北；三年前八路軍隻有三萬多人，現在多少？他們報上來的有三十萬，這還沒算地方武裝，誰允許他們擴編了？戰前規定在第二占去作戰。可現在呢，整個。華北，包括山東都有他們在活動，誰同意他們去了！”
“這些問題都可以通過談判解決”莊繼華依舊很耐心，心裡卻大為搖頭，五屆四中全會除了反汪外，還有個副產品，在這個會上通過了《限製異黨活動決議案》，目標直指田，但莊繼華還是認為，這是合作不徹底的原因。
他沉凝片玄，感到無法立刻說服蔣介石放棄軍事行動，便以退為進：“我可以當這個談判代表，我有一個要求，希望校長能答應。否則。我字可不接受這個任命。”
“好，你蔣介石平靜下心情，有些複雜的看著莊繼華，不知道他會提什麼要求。
“校長，你是知道我的，我從不隱瞞自己的觀點，我主張國共合作。我認為，比是政治問題，不是軍事問題莊繼華說完後，直盯著蔣介石：“既然任命我為談判代表。那麼在我主持談判期間，不能采取軍事行動，除非我向校長報告。談判失敗
蔣介石心中大為安定，甚至有種說不清的輕鬆：“好，就按你說的辦
“請校長告知談判方略，以及我方條件。”莊繼華說。
“我們的條件很簡單，就隻有一個，讓新四軍全部開到華北，到二戰區，接受二戰區長官部指揮。”蔣介石的態度很堅決，他擔心自己稍稍表示退讓，以莊繼華的政治態度，就會在談判桌毒向作出更大的讓步。
莊繼華心中直搖頭，這算什麼條件，什麼方略，真當老子天下第一。誰也不敢冒犯。他想了想，便以商量的口吻說：“這個條件，恐怕他們不會答應，八路軍在華北已經在察哈爾，翼中，翼南，翼魯邊等地建立起根據地，還有膠東，沂蒙山邊區，都有他們的小塊根據地，放棄江南，華中，已經很難了，再放棄這些地方，他們是絕不會同意的。
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