第36章 定海神針的大鑼_回到八零機械廠_线上阅读小说网 
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第36章 定海神針的大鑼(1 / 2)

“彆看台上燈亮,其實底下人看不清你臉,就彆緊張。跟咱們平時喊口號似的,誰打得響、誰就不怯場。”

陳露陽苦口婆心給經濟係的學生做著“賽前動員”。

這些同學沒幾個有登台經驗。

平常排練的時候還行,真要上場了,麵對一禮堂的觀眾都有點緊張。

陳露陽這邊正苦口婆心的給大家緩解心理壓力呢,陶潤澤一個銳利的眼神掃過隊伍,問了句:

“杜啟鳴呢?他怎麼不在?”

陳露陽也查了下人數,發現少了一個人。

“對啊,啟鳴人呢?”

孫樂根道:“他剛剛去廁所了。”

陳露陽沒有多想:“大家有沒有想去廁所的,趁現在快點去,咱們是第七個節目,到時候大家專心候場,能不去就不去。”

將眾人安頓好,眼見演出快開始了,陳露陽遵循著內心的好奇指引,偷偷掀開紅幕布,往台下麵瞅。

台下的頭幾排紅絲絨坐席上,都貼著名簽。

校黨委副書記、校團委書記和副書記、學工處代表、各院係分黨官員、教課老師等等都在上麵。

“呦~連老師也來了~”

陳露陽嘿嘿一樂,瞅著連英華頂著兩朵火燒雲似的大掃帚眉,樂嗬嗬的跟著張國真還有兩個經濟係老師走進來。

今天新生迎新晚會,幾乎教大一課的老師都會來看節目。

瞅瞅自己的學生在台上表演是什麼樣。

興許是紅色幕布後探出來的腦瓜子太過顯眼,

連英華剛坐在凳子上,就瞧見陳露陽狗狗祟祟的露出個腦袋往外瞅,描眉畫眼還塗個上台演出的紅嘴唇子,活脫一個混入我黨的小特務。

連英華樂了,指著陳露陽對旁邊的張國真不知道說些什麼。

張國真也好奇的移來目光,看著陳露陽樂了樂,還衝他揮了揮手。

陳露陽也高興的衝著他揮揮手。

眼看著入場的人越來越多,陳露陽縮回腦袋返到後台。

不一會兒,伴隨著主持人登上舞台,演出正式開始!

陳露陽正跟大家一起在後台等待演出,沒多久,孫樂根就急匆匆的找了過來。

“文委,杜啟鳴還沒回來,我剛剛上廁所找,他好像起不來了。”

陳露陽嚇了一跳!

“起不來是啥意思?倒廁所裡了???受傷還是生病了?”

孫樂根趕緊道:“是蹲的起不來了!他都拉了二十多分鐘了,說是肚子壞了起不來了。”

陳露陽臉色一下子繃住。

這杜啟鳴是個供銷社乾部子弟,憑自學考上的大學,是典型“土裡土氣但有文化”的那一掛。

雖然平時說話慢吞吞,膽子也不大,但是厚道老實,責任心強。

怎麼也不至於出現“臨陣逃脫”的情況。

虧了現在演出還剛開始,

陳露陽不放心,跟陶潤澤倆人跑向廁所。

不管節目咋樣,得先看看人是什麼情況。

廁所裡的燈光線昏黃,一排廁所門虛掩著。

陳露陽嗷嘮一嗓子喊出聲:“杜啟鳴?你還活著不?”

其中一間裡麵傳來虛弱的哼哼聲:“活著……文委你們先上吧……我這肚子像裝了顆地雷,炸得我耳朵都嗡了……”

陳露陽服了:“你吃啥吃成這樣啊?”

杜啟鳴有些屈辱:“吃的辣醬炒麵,就校門口那家,好吃得要命,結果吃完命快沒了……”

服了!

陶潤澤忍不住:“你說你好端端的,吃什麼辣醬炒麵啊!”

兩個人聽杜啟鳴這情況,肯定他是上不了場了。

“這可咋整!”

跑回後台的路上,陶潤澤皺眉想著辦法。

台詞好辦。

大快板的每一句台詞都是三個人一起說,少他一個不影響整體演出。

但是杜啟鳴的位置是負責副聲部節奏敲擊的,雖然全程隻有那麼“一下子”!

卻是最為關鍵重要的“一下子”!

誰都能上,也不是誰都可以上。

“隻能抓壯丁了!”陳露陽咬牙:“一會兒我去會場,看看能不能抓來個同學臨時上場幫咱們站位。”

陶潤澤不放心:“能行嗎?”

“能行!”陳露陽快速在腦海中複原著演出隊伍的站位:“杜啟鳴的位置是固定的,隻要找一個人站穩了,給其他人當隊形參照就好。”

“好。那你快點,我們在後台等你。”

兩個人在後台的門口分道揚鑣。

陳露陽雖然是大一新生,但畢竟給幾百號人上過課,認識的人還算多,怎麼也能請個同學幫幫忙。

可真到了會場,陳露陽傻眼了。

四周左右沒一個他認識的!

想抓壯丁都不知道應該抓誰。

眼看著台上的節目已經到第四個了。

陳露陽把心一橫,一路穿過禮堂擁擠的人群,裝作工作人員,貓腰跑向了觀眾席的前幾排。

他話裡帶著急切,以相鄰幾人都能聽到的音量,小聲道:

“連老師,杜啟鳴臨時出現狀況上不了台,能不能請您救個急,上台幫我們打打快板。”

連老師正看節目看的樂嗬,猛不丁身邊竄出一張大臉,給他嚇夠嗆。

“啥?”連老師震驚。

陳露陽隻能快速的重複一遍。

“老師,不用背詞,你就站後排跟著敲最後那麼一下就行!”

連英華滿臉寫著“你在跟我開玩笑”?!

自己一個老師,上台跟一群學生打快板?

“這都是學生的節目,我這麼大歲數了湊啥熱鬨?!”

“老師,您這不是湊熱鬨,這是救命!”陳露陽壓著嗓子,一邊盯著台前節目,一邊急得直抹額頭。

“同學們最信任的就是您了,有您在,大家心裡才踏實。”

現在這個情況,臨時抓一個同學補位,但凡出錯了,觀眾都會以為是節目編排和學生表演出錯。

可如果是老師上台,那情況就完全不一樣了!

一來,不僅可以調動節目的現場氣氛,容易贏得台下師生的好感。

二來,就算連老師動作錯了,這種“驚喜+反差”的效果非但不會讓人覺得紕漏,反而會拉近台上台下距離。

旁邊的張國真聽明白了意思,也跟著笑眯眯道:

“老連,這事兒你就彆拿架了,學生都求到你頭上了,咱就上台大大方方表演表演。”

陳露陽哀求:“是啊連老師,那你就幫幫忙吧。”


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