胡逸明興奮起來了：“老大，你想怎麼開展？總不會給孩子們聚餐一下？！”
董興發大叫地說：“吃什麼？天天都吃著呢！我看帶領孩子們坐上自行車火車沿環山道路環遊參觀山穀底！”
顧鴻光馬上反對說：“現在山穀底進入枯水期，有什麼好參加的？！要參觀就參觀兩座攔截大壩吧！”
尹高軒馬上就叫起來了：“我看，把安希蓉的偉**則搬出來，來一個‘同級競賽、越級挑戰’吧！”
“聽說我們的老大們上一年級以後，基礎都不怎麼紮實了，希望經過這一次競賽和挑戰，爭取讓他們紮實基礎，順利升級！”
最後大家都看向屈香火，等待老大的措施。
“大家看課本裡麵和報紙上，六一節最特色的標誌是什麼？”屈香火為了開發慶六一活動提出了第一個問題。
五哥們本來就書讀得不好，又哪會注意到桶子村從來都沒有過過的六一節，還什麼標誌！五人都傻傻地看向屈香火。
“我想向村學校的全體師生每人都敬獻一條紅領巾！這在我們村絕對是前所未有的！”屈香火興奮地說。
大家都興奮地齊叫：“好好！然後呢？”
“六一節這天，在學校學生大集中，播放少先隊員之歌，一班班佩戴紅領巾，授少先隊隊旗！”屈香火再次興奮地說，好像自己也要參加少先隊一樣的。
五哥們也一樣，自己以前沒有過的活動，讓下一代們享有，六龍很興奮。
大家齊叫：“好好好好！然後呢？”
“然後，各班舉著少先隊隊旗，坐上自行車火車，環遊山穀底生產區。程成文和胡逸明二人提前到山穀底用廣播向學生們介紹，興盛時期的山穀底盛況，以及現在采取的應對枯水期的措施與目的，讓孩子們知道桶子村的生產盛況和應對困難的決心和努力。以及如果再來一次狂風暴雨，我們桶子村將再次發展的設想。”屈香火很認真地說著。
五哥們沒有想到，老大是想讓孩子們了解我們的盛況和現在麵對的問題，正確麵對過去、現在和未來。五哥們都鼓掌起來了。
屈香火又說：“回去以後，學生們，集中大石埕食區，觀看幼兒園的孩子們進行的同級競賽和越級挑戰。然而就是慶六一村宴，一同慶祝六一節。下午，學校自己在學校裡舉行‘同級競賽和越級挑戰！’。幼兒園和學校比賽所需要的獎品，都由開發區送出！這個問題由幼兒園和學校想好後，交給我們開發區去籌辦。爭取給我們桶子村留下濃墨重彩的一筆！”（www.101novel.com）