兩人聊了一會兒，徐子東才介紹道：“這個小夥子叫林嘉翰，今年才18歲，上中五，相當於內地的高三。今年他參加你們的作文大賽，進複賽了。”
林嘉翰站起來向張潮鞠了個躬，用比較生硬但是還算流暢的普通話道：“張先生好，很榮幸見到您。”
張潮連忙站起來回禮道：“千萬彆客氣，我也大不了你幾歲。我記得你的初賽文章叫做《捕捉女王》？講一群學生在學校倉庫裡找到97後被封存的女王畫像的故事——寫得很有意思。”港澳台的複賽選手一共隻有22個，張潮能記得作品名字不奇怪。
不過林嘉翰顯然很意外，感動得連連點頭，眼裡的光芒都多了一些。
徐子東道：“嘉翰呢，在一所BAND2C中學裡讀書——這是港島中學的分級，BAND2C代表隻有8%左右的學生能考入大學，隻比最差的BAND3學校好一點。
但是他自己對文學很感興趣，也在港島學生作文比賽裡拿過名次。我注意到他，是去年有一次他翹課來聽我的講座，還在現場給我提了一個很好的問題，我當時回答的不很好，就給和他留了聯係方式。
後來我把那個問題弄清楚了，重新把答案發給他，這樣一來二去就熟悉了。嘉翰，你說說你參加‘新理念作文大賽’的過程和見聞。”
林嘉翰看了一眼張潮，有些為難地道：“都……都講嗎？”
徐子東道：“你儘管講，張潮來港島就是想聽真實的情況。”
林嘉翰聞言整理了一下思緒，才道：“其實‘新理念作文大賽’港島學生能參加，我去年看新聞就知了。雖然很心動想要參賽，但是一方麵覺得和幾萬人競爭很難；另一方麵又覺得萬一進複賽了，到大陸參賽可能又好大筆開支……
後來是徐教授反複鼓勵我，我才下定決心參加。但是呢，這個比賽在我們學校知名度好低，好多同學都不知道有這麼一個比賽。但是我問在作文比賽認識的其他學校學生，卻不都是這樣。
像BAND1學校基本都有比賽的相關宣傳，還有知名的文學社團請作家到學校裡輔導學生參賽。而BAND2的學校，靠前的那幾所都沒有海報貼。”
張潮追問道：“你說他們請文學社團和作家輔導學生參賽，是怎麼一種形式？”
林嘉翰道：“具體我也不是很清楚，那些學生也不肯多說。但是據說是每個同學都寫了好多篇文章，然後讓那些作家來幫他們挑咯。”
張潮沉默了一會兒，接著問道：“還有其他嗎？”
林嘉翰道：“還有據說有文學社團承諾，拿了獎回來就會報銷交通和住宿費用咯。其他我都不知那麼多，不敢亂講。”
張潮和徐子東對視了一下，徐子東對林嘉翰道：“嘉翰，你可以先回去了，我和張生還有話講。”
林嘉翰“哦”了一聲，站了起來，收拾了一下背包，就離開了。神情頗為落寞，沒有了初見張潮時的興奮。
徐子東看林嘉翰走遠，對張潮道：“其實他說的輔導，我也參與了。”
張潮並不意外，隻是淡淡地“嗯”了一聲。
徐子東接著道：“實際情況比嘉翰說得還要嚴重一點，有些學校舉行了變相的初選。我一不小心，做了其中一個學校的評委。
結果結束以後才告訴我，獲勝的那個學校會安排做‘特訓’。”
張潮道：“您完全可以不告訴我這些——鐘偉明說的是真的？您也覺得他說的有道理？”
徐子東道：“這裡麵的內情很複雜。鐘偉明講的既有道理，但也有立場上的局限。大賽港島組委會的做法，乍看之下對大部分學校不公平，對嘉翰這樣的學生更不公平，但是也有它的苦衷。
甚至在某個層麵上，組委會這麼做，對‘新理念作文大賽’在港島地區提高知名度、擴大影響力更有好處。但是我還是覺得違背了文學的初衷。”
張潮還待說什麼，隻聽外麵傳來爽朗的笑聲：“哎呀，你們太會找地方了！我轉了兩圈才找到這裡。”
一看來人，張潮和徐子東都默契地閉上了嘴。