她往後退了兩步。
史成玉情緒不受控製的大喊，
“我要先有一本教材，還有孩子們，所有的孩子們都要來聽我的課。”
她突然停了下來，用著一雙灼亮的，讓時月白都看愣住了的眼睛，死死的盯著時月白。
“沒有教材，所有的書都被拿來燒了。”
為什麼現在廢土裡的人，遇到這種一直下雪的天氣，還這麼的淡定？
因為在末世災難中，很多人都經曆過極端寒冷的天氣。
那段時間，幸存者們把能燒的全都拿來燒了。
圖書館裡的書，是最先被焚燒的。
能夠找出來的紙片，都被用來燃燒，獲取到一丁點兒的溫暖。
現在哪裡有課本，可以讓史成玉上課。
“沒關係。”
史成玉自說自話，她盯著時月白，
“給我一間教室，我自己寫教材。”
她曾經參與過大學曆史係書籍的編纂修改。
她可以從頭開始，給孩子們上課。
時月白不需要給她找教材。
或許曆史教材這種東西，還沒有她腦子裡的東西，更清晰，內容更多。
時月白唯一要做的，就是給她一間教室。
還有把所有的學生都找過來。
時月白在史成玉的碎碎念中，連連點頭，承諾，
“好好好，我一定辦到，好好好好，所有的孩子都會來聽課。”
她想史成玉安靜下來。
這個不是史成玉的魂魄出現了什麼問題。
史成玉的腦子也是好好兒的。
時月白搜魂，對史成玉根本沒有用。
她的腦子根本就不混亂，她的智商也沒有什麼問題。
她隻是選擇性的遺忘了很多東西。
那些史成玉願意想起來的記憶，在她的大腦裡形成了一個完整的邏輯閉環。
她所學過的知識，一丁點兒都沒有忘。
她忘的是她的年紀，她所有經曆過的，不好的事情。
時月白讓一個孩子，拿著一疊a4紙和一盒水筆過來。
又給史成玉抬了一張桌子，一頂充氣帳篷。
她讓史成玉要寫什麼教材，就去那頂充氣帳篷裡頭寫。
這頂帳篷很大，類似於易轍的指揮部帳篷。
裡麵可以同時容納二十幾個孩子。
收到了消息的阿紅，從物資場上，抱來了好幾捆那種又厚又蓬鬆的大白地攤墊子。
“月白，我們沒找到合適的課桌。”
龐正宮和喬團長也過來幫忙。
他們沒能找到那種一張一張的課桌，乾脆找了過來那種長條的橢圓形會議桌。
反正他們這裡的孩子也沒有多少個。
就是把時祥瑞、時福澤兩個都算上，估計都坐不滿這個橢圓形的桌子。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！