譚溪寧把地上熄了的禮花重新點燃，朝著張金秀走過去：“張老師……”
張金秀用手背抹抹眼睛：“哎，譚老師，一哈兒我送你去學校哈，我去衝一下手。”
“張老師，你還好吧？”
譚溪寧站在廚房，看著張金秀嫻熟地把洗好的碗放進簸箕控著水。
張金秀苦澀地笑笑：“還好，我這麼多年都是這麼過來呢，早就習慣了。我這個姑娘麼，從生下來好像就跟她爸爸犯衝，也不親她爸爸。她倒是個好娃娃，還是我們對不起她了。這些年一直忙著學校，根本顧不上她。”
“我認為她沒有覺得你們對不起她，她剛剛就是希望王校長去市裡檢查身體。”
“老王那個脾氣麼，這些年都是這個樣子呢。普沙村希望小學是他的心血，這麼多年了，他也沒賺錢，看這個家就曉得。想要他離開普沙村，那是絕對不可能的。不止是他，我也是這麼想的，村裡麵的娃娃需要我們。”
譚溪寧把擦手布遞過去：“可是張老師，去醫院檢查身體的事情，我覺得你女兒沒錯。就算學校的事情再重要，身體才是奮鬥的本錢。我們檢查了身體，如果有問題，及早治療預防，總比病來如山倒的好。既然知道孩子們需要你們，你們就更應該去檢查。”
張金秀看不出是什麼表情，像是聽懂了的點點頭：“譚老師，我今晚上也住在學校宿舍，你有事情就喊我。”
譚溪寧沒拒絕張金秀的好意。
如果像自己的大學，整個學校兩千多平，她一個住還真是有點害怕。普沙村希望小學除了操場，就是那兩排教室和宿舍，她也沒什麼好怕的，但既然是張金秀的關心，她便也收下了。
開學前三天，孩子們還沒回學校，村裡來了一批老師。
王喬明親自去鎮上定了一個歡迎的橫幅，李有發忙著茶葉種植的事情，實在是沒有空來管希望小學的事情。
“大家聽著哈，我宣布一哈這個事情。這兩天村裡麵要來一批老師，這批老師是上麵派來的優秀老師，他們特地來支援我們農村教育工作，都是一些有經驗的骨乾教師。希望我們的老師能發揮我們的特長，和這些老師們一起交流，與時俱進，不斷地更新教學理念，提高課堂的教學能力。”
李飛老師高興地拍著手：“行行行，那是要有專門的語文老師來了吧？我一個思政老師一直帶著語文課，還真是需要向他們學習。”
王喬明等老師們發表完自己的意見，又繼續說道：“另外，我們學校一直沒有開設心理健康課程，目前我們學校確實不具備能配備一位心理健康老師的能力，但我認為這個問題在不久後一定會被解決。我上次和譚老師去開會，也給上麵反映了這個問題，最近會有心理健康老師來我們學校開講座，應該也是開學後的幾天。”
“好哎！這個確實好。村裡麵的孩子比起城裡麵的孩子更加堅強，但實際上在自信方麵就很欠缺。我和孩子們聊天的時候，很容易就能感覺到他們的自卑和敏感，這確實是一個問題，尤其是在講到自己的家庭情況，還有關於自己的爸爸媽媽，還有一些女孩子從小就生活在重男輕女的環境，這樣的情況就會影響他們的心理，從而影響他們的性格。”
“林老師說得對，雖然說生命是多樣的，每個人都有不同的性格。我們不能說開朗的性格就比內斂的性格好，各種性格有各種各樣的優勢，現在孩子們這個年紀就像是一張白紙，隻要引導得好，可塑性是很強的。”
“我讚同我讚同。”
清晨的第一縷陽光溫柔地灑在寧靜的山村，伴隨著鳥鳴聲，希望小學迎來了又一個學期的開始。
孩子們背著嶄新的書包，踏著露水濕潤的小徑，臉上洋溢著純真的笑容和對知識的渴望。
校門口，老師們熱情地迎接每一位學生，空氣中彌漫著新書特有的墨香。簡樸的校園裡，五星紅旗迎風飄揚，象征著夢想和未來的種子即將在這裡播撒，期待著綻放最耀眼的光芒。
“譚老師！”學校外麵跑來一個女生劉希。