我爸媽為了我這次能來27班，可是花了不少錢的！我可不能辜負了他們，一定要好好學習，考上重本才能對得起他們！
而馬樹溪在看到任銳的反應之後，自覺無趣，於是他聳了聳肩，便也迅速的投入到了學習當中去了。
接下來的日子，剛剛轉來周喻的27班的那10名新人，很快的就投入到了緊張而又刺激的學習生涯。
而就在短短的不到半個月的時間裡，就給剛來的那10名新人折磨的夠嗆。
但是，包括馬樹溪和任銳在內的10名新人，雖然被折磨的夠嗆，但是他們也頗為享受著這樣的折磨。
如果不明就裡的人知道他們的想法的話，還誤以為這些人竟是些變態了，被折磨都覺得很爽，這種人豈不是傳說中的抖？！
當然，馬樹溪和任銳他們並不是抖，他們之所以享受這樣的‘折磨’，無非是因為，在27班的這段日子裡麵，他們本能的感受到了，以前很多無法掌握的知識
臥槽？！這就是高三（27）班嗎？！
這麼強的嘛？！
雖然累是累了點，但來了27班後，是真的能學到東西的啊！
更何況，來了27班之後，馬樹溪和任銳他們這些人發現，不知道是不是錯覺，他們現在學習的效率感覺都比以前更高了，這種情況他們是又驚又喜。
驚的是，這種發現讓他們覺得有點不實在，不踏實的感覺，生怕現在這一切都是夢，一旦夢醒了就如同過眼雲煙，煙消雲散了。
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喜的是，他們知道，現在所經曆的這一切，都是現實。隻要他們這樣繼續保持下去，那麼明年高考，985，或許就真的不再是夢了。
對於這些孩子的變化，周喻自是清楚無比的。
當然了，他們之所以感覺現在學習效率大幅度提高，都是因為有周喻在背後給他們默默地加點啊！
不過，在看到這些孩子學習的這麼辛苦時，周喻也會感到有點心疼。
所以，當時間已經走過了11月，來到了12月的某一天時，周喻在課上看到學生們聽的滿臉認真但難掩疲態時，便決定，該找個時間，讓他們輕鬆輕鬆了。
在周喻看來，這些孩子們現在的狀態就如同一根緊繃住的彈簧似的，再多一點壓力的話，這根彈簧就會斷裂。
隻有讓這根彈簧適當的舒緩一下，才能夠不出問題。
感謝秋之樂章大佬的大神認證，再次感謝！
看到秋之樂章這個id時，我還是比較感慨的，因為第一次看到這個id時，還是9月份，我剛寫這本書沒多久的時候，哈哈。
當然，還有很多id我都已經眼熟了，有從我開書時就一直跟到現在的，也有很多是在我首秀或是書測後才加入到了催更大軍中的書友。
每次看到這些id時，就有一種很奇妙的感覺，感覺一群陌生的朋友在陪著我。
這種感覺很棒。
還有一章，我還在寫，寫好就發。
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