以及產生了哪些不良後果。
連帶著把富漢的那場戰爭和東德西德的合並也講了。
接著把前段時間她親自經曆的的大蘇政變也給講了。
之所以講的這麼細，就是為了讓大家對大蘇有個更全麵更深刻的了解。
對於夏染的到來，好多學員剛開始持懷疑和輕視態度。
可聽著聽著就聽入迷了，可太精彩了，精彩的就像聽故事。
這完全是個全新的他們不曾了解的大蘇。
吳部長和陳司令越聽越心驚，簡直嚇他們一大跳。
夏同誌是不是對大蘇的情況知道的有點太多了？
好家夥，簡直是個大蘇通。
他們倆人還是小瞧了對方啊，原以為對方隻是好運氣的恰好吃到了第一口螃蟹。
沒想到人家的功課做如此的深和多，完全出乎人意料。
這好多信息他們都是不清楚的，而對方卻如數家珍。
他們甚至都聽不出來夏染說的究竟是對是錯。
互相對視了一眼，隻能耐心的繼續聽下去。
站在上麵講的正投入的夏染可不知道這個。
講完曆史背景，開始講大蘇的社會現狀。
講物價變化，講底層老百姓的實際生活情況，講階級分化，講需求與供給。
眾人聽的津津有味。
接著講大蘇的各種機械製造廠的具體分布情況。
這個夏染了解的不算太全麵，就隻講她知道的。
隨後講起了她所知道的大蘇當下的兵力分部情況，以及槍支彈藥和各種大家夥的分部情況。
使得眾人一時忘了自己的目的，當成一堂好玩的故事課在聽。
夏染還特意強調了下，“剛剛說的這些情況是我特意打聽來的，不保真。
真實情況怎麼樣我也不清楚，因為沒機會進去實際的查勘。
不過，我估摸著小細節有出入，大致布局應該跟我說的差不離。”
而陳司令心說，好家夥，好家夥。
你還特意打聽人家的兵力、軍械分布情況，這是能放到明麵上說的？
等夏染把這些各種大背景講完後，開始著重講大蘇的腐敗問題。
“我為啥把這個單列出來講，就是因為它們的腐敗給了咱們難得的機會。
人家不腐敗，咱們沒機會……”
夏染把她知道的例子講的特彆的形象和抑揚頓挫的。
聽的下麵唏噓聲一片。
“真的假的？”
“這麼誇張的嘛？”
“他們已經這麼腐敗了？”
“真不敢想象這竟然是真的。”
聽的吳部長和陳司令眼皮直跳，這是能在這場合公開講的？
夏染最後強調道“下麵我要劃重點了。
大蘇當下的老百姓缺吃缺穿缺喝，而這些東西咱們是不缺的。
甚至有些東西是過剩的。
我們要做的是用咱們用不著過剩的東西換對方過剩的東西回來。
剛剛我講過了，大蘇什麼最過剩？
鋼材和一切與鋼有關的各種產品和製品都過剩，以及各種軍械裝備。
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