安格之前僅吸收過耀石內的能量，耀石的能量雖然有助於提升氣力，但遠不如耀晶的能量那般純粹、強大。這一次吸收耀晶，安格花了半天多的時間才將一塊耀晶的能量吸收完全，並明顯感受到氣力和身體素質的提升。然而，當他準備繼續吸收第二塊耀晶時，卻發現能量不再融入氣力和體內，他推測這是因為身體在短時間內已經達到了飽和狀態。
意識到這一點後，安格停止了吸收耀晶的計劃，離開了冥想室。他接著來到學院的訓練室，開始了日常的戰斧訓練。作為一名戰士，安格深知戰場上武器的長短對戰鬥節奏的影響，因此他也加緊練習長刀的劈砍訓練。對於安格而言，武器的使用沒有捷徑，隻有通過長時間的訓練，才能讓武器成為身體的一部分，如臂使指，最大限度地發揮力量。
完成了一天的訓練後，安格回到了宿舍，發現查爾斯還未回來。趁著這段時間，安格繼續冥想，積累魔力。儘管今天已經吸收了大量的能量，他仍然堅持每天的修煉，因為他知道，魔力的積累同樣需要長時間的努力，逐步提升。
安格深陷修煉狀態，完全未察覺到時間的流逝。查爾斯回到宿舍時，看到安格正專注地冥想，便沒有打擾他。查爾斯明白安格在為即將到來的考核任務努力提升實力，這份專注和勤奮讓他感到欽佩。
在接下來的半個多月裡，安格陸續吸收了所有的耀晶能量。他的氣力逐漸轉變為乳白色，變得更加凝練，力量和防禦等方麵也得到了顯著提升。然而，當他嘗試繼續吸收更多的耀晶時，卻發現自己的身體似乎已經達到了瓶頸，無法再吸收一丁點能量。安格意識到，這種提升終究是有上限的，否則強者早已遍布天下。
在安格全力準備的同時，學院也在緊鑼密鼓地籌備考核任務。學院決定組織一部分高年級學生前往拉脫維亞，並將此次任務作為安格的跳級考核。一天，多納休導師在訓練室找到安格，告訴他考核任務已經準備就緒，並詢問安格的準備情況。多納休還建議安格是否考慮邀請朋友和同學一同前往，強調人脈也是實力的一部分。
安格聽後，思索了一番。儘管他與查爾斯和唐娜關係較好，但他們的實力目前還停留在初級侍從階段，可能無法勝任這次任務。最終，安格決定獨自前往，對多納休搖了搖頭，表示自己不打算邀請其他人。
多納休見狀也沒有多說什麼，隻是提醒安格，明天下午需要前往學院的高年級會課室，屆時會有專人向他詳細介紹此次考核任務的內容和要求。安格點頭應允，心中暗自下定決心，為考核做好最後的準備。
會課室
安格按時到達了高年級會課室，發現許多十五六歲的高年級學生已經在場。看著這些年輕的學生，安格不禁想到自己的弟弟，不知道他在河灣城的情況如何。
突然，一位老教授走到安格麵前，打斷了他的思緒。老頭問道：“你就是安格嗎？”安格連忙回應道：“是的，我就是安格。”老頭讓安格坐在一旁，然後開始介紹自己：“我是學院的教授托德，也是你考核任務的輔助考核人。在考核期間，你可以隨時詢問我任何問題。如果你對氣力方麵有興趣，我會在任務期間儘量教給你。”
安格連忙表示希望能夠多多學習，托德點了點頭，繼續講解這次考核的細節：“我們這次任務是前往拉脫維亞。我想多納休已經告訴你了，拉脫維亞最近出現了惡鬼的蹤跡。不過拉脫維亞的麵積較小，能量限製較嚴格，一般惡鬼的實力隻有一級，不會出現二級惡鬼。”托德觀察了一下安格的反應，發現他對惡鬼的描述並沒有表現出太大的畏懼感。
托德繼續說道：“我們會帶著近500名高年級學生前往拉脫維亞，這些學生都將參與畢業試煉。”安格詢問這些學生的實力，托德解釋道：“絕大多數是中級侍從，極少數是高級侍從。”安格點了點頭，心裡對這種規模的力量感到滿意。如果500人的實力都是中級侍從，那比他以前所在的後勤團還要強大。
安格接著問道：“如果去了拉脫維亞，補給怎麼辦？”托德回答：“這個你不用擔心，學院會安排好的。”隨後，托德給安格介紹了拉脫維亞的一些基本情況，並讓在場的學生與安格互相認識。許多學生對安格的一級戰士身份感到好奇，因為他在初級班中顯得十分特彆，但他們並未多問。
托德最後提醒安格：“從明天開始，你就要和我們一起行動了。”安格表示接受，並決定回宿舍準備一些必要的東西。他回到宿舍後，將自己的戰斧和長刀帶上，還帶上了自己製作的聚水符文板和聚火符文板，以備不時之需。
安格回到會客室時，所有人都已經到齊。托德教授站在眾人麵前，對大家說道：“此次試煉由我帶隊，安格作為整個試煉的保護者。”雖然托德稱安格為“保護者”，但實際上，他是讓安格在試煉中擔任指揮的角色。安格對眾人點頭示意，表示認可托德的安排。
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