好了，把鴨子先放放，咱們先把字寫完好不好？”
“嗯！”何媛答應的乾脆，也是認認真真一筆一劃的寫起了字。
何雨柱早就知道，自家大閨女可能跟他一樣，不是什麼學習苗子。
據老師說，也是上課愛來小差的主。
說差不至於，終歸就是不優秀。
但何雨柱卻是沒有後世當父母的那種急躁心理。
總歸學習好也是他閨女，學習不好也是他閨女，隻要開開心心長大就好。
現在這個年頭，也沒後世的文憑焦慮。
哪怕就是隻會洗衣服做飯，以何家現在的底蘊，也不擔心她將來嫁不出去會餓死。
再說何媛就是不愛學習，對其他事情，都是挺感興趣。
像是小人書連環畫，每一回上街，何媛隻要看到了，都會讓大人給她買。
她那小臥室裡，已然二三十本了。
算是何媛每天入睡前必聽的睡前故事。
一般是何雨柱把姑娘摟在懷裡，小丫頭翻到哪頁，何雨柱就給她念哪頁。
有時候父女倆還來個角色扮演。
比如說翻到武鬆打虎的時候，那何雨柱必然就是扮演老虎。
可惜何媛也不是武鬆，
每次父女倆鬨騰的太吵，都會被劉婷收拾。
被罵是肯定的，
有時候何雨柱還會挨幾下抽，
按照劉婷說的，就是她舍不得打閨女，那隻能教訓何雨柱了。
何雨柱就是殺雞儆猴的那隻雞。
雖然各種挨收拾，但總歸還是該玩玩，該鬨鬨，得過且過且珍惜。
真寫起作業，何媛還是很快的。
總共就是十個數字，五遍，也就是五十個數字。
十分鐘搞定。
就是何媛一開始還寫的認真，後來的數字，就有點像修仙一樣了。
羚羊掛角，飄渺起伏，就沒一個字是長骨頭的。
寫完了，何媛還讓何雨柱檢查一番。
何雨柱笑道:“我家閨女寫的字都會飛呢！”
這玩意，何媛也聽不懂正反話，還以為何雨柱真誇她寫得好呢！
往何雨柱身上一撲，眼巴巴的看著何雨柱，意思很明顯，她寫累了，讓何雨柱抱她去主屋。
何雨柱笑道:“咱們還有事沒做完呢！
爸爸得把我看的書放回原位，
媛媛該怎麼辦呢？”
“把作業本放回書包！”
“真聰明，真是好孩子！”
何雨柱對何媛的誇獎就像不要錢一樣。
今年還好，到二年級，如果字寫得不工整，就會被老師抽手心了。
但何雨柱也不準備現在就緊張，也沒打算提醒何媛。
總歸抽就抽唄！
沒挨過打的童年是不完整的。
等到父女倆洗漱完，何雨柱摟著女兒跑進了她的小房間，把她往軟和的小床上一丟，何雨柱笑道:“閨女，今天想聽什麼故事？”
（www.101novel.com）