自家孩子跟轉了性似的，一個學得比一個投入，家長都快樂瘋了！
十點
十一點
十二點
眼看時間馬上要到一點點，學生們居然還沒有要走的意思。
班主任隻能苦苦開口勸說：“時間不早了，大家回去休息吧！要保證明天上課的好狀態！”
可學生都在說：“老師，我再學十分鐘！”“老師，再等一會吧！”“我還有個題沒做完！”
一個個居然都不舍得離開教室！
最後，還是他們全體老師出馬，一個個勸回去的。
當天晚上。
一篇報道爬上了熱搜第一。
“滬都某高中學生筆耕不輟，在教室苦學到深夜十二點不肯離去，老師苦苦央求彆學了！”
這標題可把網友激動壞了。
見過卷的，但沒見過老師求著彆學的了！
“我還是第一次聽說老師求學生彆學習，這得是學得不要命了吧？”
“不怪他們，我聽完那首《華夏少年說》之後，激動地做了兩百個俯臥撐。”
“樓上你就吹吧，還兩百個！”
“不得不說，葉寒那首歌的激勵效果堪比興奮劑，我一個畢業生聽了都想去刷題！”
“”
校長深夜被電話鈴聲叫醒，一看才發現，自己的電話都快被打爆了。
都是彆的學校領導來向他取經的！
連校長自己都一頭霧水呢。
那些領導問得一個比一個癲。
校長隻能如實解釋：“沒請人來開激勵講座，也沒開動員大會，更沒有偷偷給學生喝紅牛！“
“就是！下午的時候給學生放了一首歌！！！”
於是，《華夏少年說》再次登上熱搜。
第二天葉寒是被一連串“滴滴滴”的消息提示音吵醒的。
他揉著眼睛睡眼惺忪地打開手機。
全是各種私信和艾特。
葉寒隨意點開幾條，等看清楚上麵的內容之後，猛地坐了起來。
“教育部門隔空喊話葉寒！”
“學子學到深夜是為何？不可低估一首歌的魅力！”
“老師求你們，彆學了！”
還沒等葉寒仔細看，一通陌生來電打了進來。
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