那時的柯爾到底在想些什麼呢？
柯爾用手指在沙發上輕描著少年逐漸展露鋒芒的輪廓，緘默其口。
或許是他迫切尋求那一份認同，為了證明自己的失敗來源於導師錯誤的培養方式。
於是自那之後，火箭隊成員們驚奇的發現。
在那位“科學狂人”的身後多了個影子。
柯爾采用了與導師截然不同的培養方式。
他充分尊重學生的意願，不管學生提出的是多麼天馬行空不切實際的幻想，他都不會一口否決，反而鼓勵其大膽嘗試。
當然，其中也包含一些較為血腥的實驗。
在他毫不猶豫地揮舞手術刀時，餘光自然發現了少年眼中的恐慌與猶豫。
【你在怕什麼。】柯爾精準地分離著手下的皮膚肌肉，暴露出血淋淋的內臟器官。
有一些殘忍我會努力適應
柯爾頷首，繼續說道。
【他們是科學前行路上必要的犧牲者。】
他眼神狂熱，隔著手套的溫熱宛如一塊暖玉被他緊握手中。
【你可以先從寶可夢練起，那種牲畜要多少有多少。】
————
時間如白駒過隙。
又過了兩年，仍在實驗室中手把手帶著少年的柯爾敏銳的察覺他有些不對勁。
特彆是那雙時不時掃來有審視的目光。
以及那雙愈發遲疑也愈發軟弱，甚至握不牢組織剪的手。
柯爾微微蹙眉。
最基本的采樣都忘了？
但那時的他並沒有在意這件小事，也不想同導師一樣，總因為一些雞毛蒜皮的小事將學生叫來訓斥一番。
因為在柯爾的眼中，這是教導者的無能從而將怒火發泄在學生身上。
隻要實驗總體不出差錯，他也不願去嘮叨。
但柯爾不知道的是，在他離開後不久，有一個麵生的助手偷偷靠近了少年。
在他的耳邊輕語。
喂，你的反應引起他的懷疑了。
北沢羚佑持研磨器的手一提，柔軟的組織碎片立刻被攪出管中。
這是典型的錯誤操作。
助手擠了擠眼，語氣依舊那麼輕快。
至於這麼魂不守舍嗎？
哦——！也對，任誰得知自己居然在為仇人打工都會有些驚訝吧？
不過，這場悲劇的罪魁禍首可不是對你關切有加的那位老師哦。
雖然手段殘忍了些，但我確實是蠻欣賞他其他的品質。
說罷他抬手拍了拍少年漸漸寬厚的肩，繼續說道。