見小胖子立刻以那肥碩身軀不該有的敏捷轉身飛奔而去，張壽就姑且丟下一大堆大眼瞪小眼的人，轉身來到黑板前，隨手擦掉金發少年剛剛的解題過程，繼而拿起筆來開始解題。
隨著黑板上留下了一行行的字，底下九章堂的學生們個個目不轉睛，三皇子更是聚精會神地看著，和自己心裡的解題過程印證。
至於之前還在思量張壽那對照和詞典的金發少年，也一下子忘了自己的礦山危機隻不過是剛剛解除了一丁點，隻顧著貪看那解題過程了。
而且，他不僅僅是看，而且還一邊看一邊思考，當發現張壽其中一條仿佛是理所當然的等式時，他甚至下意識地想要開口詢問，結果就隻見張壽突然停筆，隨即在這一條上點了點。
“這在歐幾裡德的《Σtoixea》上，也有相應的定理，等你學過之後就知道了。”
聽到背後沒有傳來質疑和異議，他這才繼續往下寫去，而寫完一道題的解法之後，他又順手就把另一道題的全程解法也寫了。而等到他這兩道題解完，這才聽到陸三郎那風風火火的聲音：“我都拿來了！”
一句都拿來，張壽頓時生出了幾分不那麼好的預感。果然，他一回頭就看見，胖墩墩的陸三郎此時赫然抱著一大摞書，少說也有七八本。敢情他讓人去隨便挑一本，人卻一股腦兒把自己提到的那一摞書全都拿來了！
麵對這種情形，哭笑不得的張壽也懶得多說，上前去取了最上頭的一本，翻了翻之後，他就走到了那金發少年跟前，拿著書在眼睛直勾勾的這小子麵前晃了晃。
“好了，彆看了。先瞧瞧這一本，然後告訴我，這本是不是詞典。如果是，其中一種語言是不是拉丁語，另外一種語言又是什麼？而如果不是詞典的話，這又是什麼書？”
這一連串的問題頓時把金發少年給叫回了魂。
他慌忙伸手接過了張壽的書，翻了翻就確定，這確實和之前看過的那本《Σtoixea》截然不同，好像真的是詞典。哪怕沒有真正學過拉丁語，但他至少接觸過拉丁語的書，至少瞅過幾眼，認得出來。因此，他聚精會神地翻了幾頁之後，抬起頭時已經是喜形於色。
“沒錯，這是詞典，是托斯卡納語和拉丁語的對照詞典！托斯卡納語是我會說也會寫的，所以這詞典我能看懂！”
托斯卡納這四個字的發音，對於好歹知道一點意大利那地理政治格局的張壽來說，並不覺得陌生——當然，第一次知道這個詞，那還是因為中學時期閱讀的那本《基督山伯爵》。因為，赫赫有名的基督山島，就曾經屬於意大利的托斯卡納大公國。
然而，對於其他人來說，托斯卡納這四個字從發音到含義，那完全都是一頭霧水——當然不隻是托斯卡納，甚至意大利、西班牙、葡萄牙……這些曾經被太祖皇帝直接在球儀和地圖上標注的國家和地名，普通人，甚至官宦子弟也不知道，更沒有任何概念。
隻有侍讀慈慶宮的陸三郎等人，曾經有幸見過那碩大的球儀，巨大詳細到令人不可思議的地圖，可他們對於西方的了解，也沒有比在場其他人好到哪去。至於數學很好的陸三郎，地理卻是一塌糊塗，此時抱著一堆書的他絞儘腦汁都沒想起來，托斯卡納那是在什麼方位。
在一片難言的沉寂當中，三皇子就開口說道：“既然這是詞典，他又認得，那麼，老師就留他在九章堂旁聽吧。我回去之後對父皇說一聲，畢竟，若是要翻譯那些來自番邦的算經典籍，他現在的能力還不夠，還需要學習。”
這位太子殿下實在是天大的好人！
儘管三皇子的話隻聽懂了一大半，但至少最核心的意思那是聽懂了，金發少年一時喜上眉梢，差點沒高興得蹦起來揮舞拳頭表達興奮。可緊跟著，他就聽到了一個反對的聲音：“太子殿下，此人身份不明……”
沒等那位反對的侍讀把話說完，三皇子就不以為然地說：“又不是讓他侍讀慈慶宮，隻是讓他在公學好好補一補算學基礎，看看他是否真的天賦卓越，這和他身份如何有什麼關係，難不成他在這公學還能刺探到什麼機密嗎？”
“再說，他來自數萬裡之遙的西方小國，和大明難道還能打仗？”
張壽見三皇子不過區區隻言片語就將那侍讀說得啞口無言，雖說隻小小露出了一點鋒芒，但他還是覺得頗為有趣。當下他就笑眯眯地點了點頭道：“太子殿下既然這麼說，就讓他在九章堂旁聽一陣子吧。當然，我不會特意為他放慢進度的。”
此話一出，紀九頓時帶頭哄笑了起來。他是一年級新生中毫無爭議的班長——不是因為成績拔尖，而是因為為人處事圓滑而有分寸，麵麵俱到，所有人和他相處都會覺得很舒服。所以他這一笑，其他剛剛一直都忍著的人不禁也跟著笑了起來。
而一言敲定了這件事，三皇子這才終於想到了自己此來的目的，當即以請教為名恭恭敬敬請了張壽回學廳。等到了那裡，他終究沒提昨夜之事，而是非常誠懇地說：“老師，父皇突然交給您這樣一件棘手的事，我又幫不上忙，如果您有什麼要我做的，儘管開口。”
張壽微微一愣就大笑了起來：“太子殿下真要幫我，回去之後不妨對皇上說，挑選一批人才好好學學這些番邦語言，翻譯出更多的書。雖說這些小國在萬裡之遙，但之前我在經筵演示的船你也看到了，如果真的能夠自動行船，數萬裡之遙瞬息可至，那就不遠了！”
單更
(本章完)
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