所以我寫的時候是帶著久彆重逢的感情在寫。
而且《羅輯思維》裡有一檔節目說的是，彆去批評指責人家的不是，那好像是在解說一位曆史人物，而是要還原當時的情景，理解人家的無可奈何，人家的憋屈和妥協都是迫不得已，而且已經是最好的選擇，最優的方案了。
我是蠻喜歡這樣的觀點，所以就用了這個觀點來寫評。
寫完後感覺意猶未儘，同時也發現了一件事，很多小朋友都沒看過原著，他們都是根據影視劇來認知的。
記得有一條評論很有意思，說的是我寫的楊雲驄名字沒寫錯，很多人都寫成“楊雲聰”，我覺得這也值得說嗎？而且還是表揚，看過原著的人都知道的。
於是我就開始寫《七劍下天山》的回評，而且在此之前，梁羽生家園論壇舉辦了征文活動，其中一位網友就寫了《雲海玉弓緣》的回評，看得評委都說太長了。
平心而論，那位網友的《雲海玉弓緣》回評，有些觀念我不讚同，是個人的見解沒錯，可分明是脫離了原著的氛圍，那是變了味兒。
我也勸過人家，要不自己去寫，可他就喜歡那樣。
這件事倒是給了我啟示，我也可以寫回評呀，帶著小朋友一起閱讀原著，不是很好嗎？於是開始寫了。
一開始寫，就發現快不了，開頭的信息量太大了，要一一解說，那麼就慢慢寫，每天寫一段。
有時候自己有了思考，也記錄在內。
我感覺自己是在大家的關注下，又重新看了原著一遍，這種感覺也是很新穎的。
所以每天都願意去讀一點，然後寫一篇下來。
也就是那時候，每天固定時間發在群裡，大家一起來讀。
養成了習慣，也就覺得這真的是一種陪伴。
好了，暫時寫到這裡，如果今天有空，那麼繼續寫下去。
（www.101novel.com）