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心境修為(1 / 2)

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像黃蓉這樣的,要是放到現代教育,那就頭疼了。

她是壞,可如果不比壞人更壞,叫她怎麼生存?

她的壞是求生本能。

這還怎麼管?

如果退學,那麼她說,我爸黃老邪的本事我都沒學全,那麼正好去學。

我值得更好的擁有。

這還拿她怎麼辦?

但是在小說裡,這都不是問題,這種小孩之所以難管,因為沒有放在生活的環境中,沒有人性化的去教。

那麼哪裡去找這樣的環境,這樣的老師呢?

洪七公不是現成的嗎?他教得不好嗎?

他的話不多,但是在用身教,身教大於言傳。

洪七公在教郭靖習武,也在教黃蓉如何做人。

樹人授藝,他都做得很好,而且看著還不吃力。

儘管眼下也是身受重傷,武功全失,可他煩惱不多的。

失去了也就失去了,還有什麼大不了。

這一點和周伯通很像的,周伯通是沒心沒肺,他則是豁達。

一個出世,一個入世,卻有相同的品質和推崇的價值。

相形之下,黃藥師和歐陽鋒也有共同的情形。

東邪和西毒都放不下,也放不開。

這兩人外表都體麵光鮮,在心境上都不如不修邊幅的洪七公與周伯通。


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