安希蓉不給兒子看《高中知識複習提綱》，是怕孩子學不過來！卻被兒子給偷看去，而且看得很投入！安希蓉這是無心插柳柳成蔭呀！
其他店裡麵的人，看見一個小小孩，看這麼多的書，而且是她媽媽幫忙找書給他看的，而且這小孩看書的時候又超快，大家都覺得奇怪（不過營業員知道這小孩來這裡看書已經很久了），他媽媽幫孩子找的都是些什麼書呢？
有好奇者都圍過來仔細的看一看：“天哪，那都是一些高中初中的知識梳理書呀？！小孩子能看懂嗎？！”
安希蓉穿的衣服，在村裡人看來是穿得挺好的，但跟城裡女人比，那就差了許多。本來有人認為安希蓉是教師，所以才買初高中複習材料，但看她那樣的裝束，還借書給小丸子看，又否定了這個想法。
大家都看著小丸子，還有模有樣的、非常認真的在看書，如同一個研究生在看他的研究課題似的，那麼認真、那麼細致、那麼入戲，而且很快很快的就翻看過去了。
安希蓉又找了看了一些書，準備給孩子看，卻看到孩子在看高中知識複習提綱，而且還看得很認真很快，感到非常的高興，而且也非常的興奮。安希蓉本來是想以後再給兒子看高中的書，不想兒子已經抱著這本書在看了。
“誰給的呢？”安希蓉四處查看，許多人正對她笑了笑。安希蓉並不因為穿得不好而自卑，相反很大方很自在，反而贏得人們對她的尊重。安希蓉也對大家笑了笑，她想到：“可能是兒子發現了去拿，拿不著人家就幫他拿了。”
安希蓉本來就是美人坯子，那一笑給人以非常舒心的感覺。
其實，在世間，在我們身邊，善良的人還是居多。應該說，能做得到的善良，人們大多是不會吝嗇的。
小丸子對高中知識複習書很喜歡，很認真在看，又那樣愛不惜手的感覺，安希蓉很想幫兒子買下這本書，但是翻到後麵一看價格，安希蓉歎了一聲氣，放下了，心裡想，以後一定買！隻好以後再說了。
不過，小丸子看了《高中知識複習提綱》以後，媽媽幫他找的許些高中的複習題和知識內容，也很快都被小丸子給看進去了。至於理不理解，這不好說，但是記住了是肯定的。
自從小丸子媽媽到城裡幫小丸子找的許多初中數理化書籍，小丸子看了以後，對初中數理化的了解，有了相對的深入，因為他看了這些東西後，就覺得說這些知識，似乎充分理解了這些知識。這給安希蓉以更大的信心，於是產生了一個新的計劃，那就是，回村以後，她便要給村裡麵那些初中生與小丸子之間安排一些數理化的比賽，這是以前最薄弱的環節，現在她決定要開展起來了。
總之，一到書店，安希蓉就忙個不停，重點尋找初中各科的輔導書和練習冊等等各種書籍，讓兒子看，以提升兒子初中學業水平。
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