——“翻過幾篇朱子格言，抄過幾篇高頭講章，就敢在這兒妄談聖人之言！”
【程秉站起身：“聽公之言，口氣甚大，未必真有實學。”】
【“恐為天下儒者所笑耳！”】
【“啊？哈哈哈哈哈……”】
【程秉再次帶著一眾江東才俊笑了起來。】
【諸葛亮站起身，走到殿中：“既然說起儒者。”】
【“可知道儒者有君子、小人之彆嗎？”】
【“君子之儒，忠君愛國。”】
【“守公正，斥邪惡。”】
【“既能恩澤於當世，又可流芳於後世。”】
【諸葛亮大袖一甩：“而小人之儒則不同。”】
【“專工筆墨文章，隻會雕蟲小技。”】
【“可謂青春做賦，皓首窮經。”】
【“筆下雖有千言，而胸中實無一策。”】
【江東一幫子，被諸葛亮說到痛處，對諸葛亮指指點點：“哎呀，這這這……”】
【諸葛亮則越說越起勁：“試看楊雄，才華橫溢。”】
【“修辭作賦，名蓋一時。”】
【“然而奸臣王莽篡漢，他不顧廉恥，屈膝投靠。”】
【“最後落得個跳樓自殺的下場！”】
【“此等小人之儒，就是日賦萬言，又有什麼可取之處呢？”】
——“啊啊啊我被諸葛亮帥暈了。”
——“蘇辰的這一幕畫麵感太強了，好像劉三姐和地主對山歌。”
——“劉備：中國好員工。”
——“給孔明來一杯卡布奇諾。”
【“你……”程秉亦被懟得說不出話來。】
【諸葛亮微微笑著，向程秉拱手，低聲道：“亮知德樞兄，乃汝南大儒。”】
【“也拜讀過兄長，《周易摘抄》之大作。”】
【“但願兄長能做君子大儒，忠君愛國。”】
【“切莫效仿楊雄等小人之儒，留下千秋萬代之罵名啊！”】
——“《摘抄》的大儒，hhhhh，蘇辰這是把嘲諷拉滿了。”
——“還戴頂高帽堵嘴，2333。”
——“最後還把還結合時事把文章升華到對傳統價值觀的讚揚，真要高考有這水平，百分之百是滿分作文。”
——“給台階下，畢竟是來合作，不是來吵架的。”
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