想要去校長家裡……
這對於陳然來說，是個幾乎必死的選項，原因很簡單，他不知道校長什麼時候不在家。
也就是說。
他要滿足以下三個條件。
一：校長不在家。
二：有理由去校長家。
三：校長不在實驗樓。
前兩個很好理解，關鍵是第三個，校長是穿白鞋的，因此校長家裡的規則，可能有一條是殺死遇到第二個穿白鞋的人。
出了實驗樓。
陳然略微沉吟，就目前而言若繼續在校園內逛，可能會觸犯某些規則，且對於如何去校長家裡的借口，也沒有頭緒，最關鍵的是，他現在的身份是新機器人陳然，不可能有病，不能再回醫務室，隻能回教室。
他覺得，在後續的劇情中應該會出現，校長不在家，或者他必須去校長家裡的事件，否則沒有事件的觸發，玩家不知道校長是否在家，去就是賭命。
因此，他選擇返回教室。
同時也在思考。
就普遍常識而言，校長在什麼場合，會出現在公共場合？
升國旗！
運動會！
這兩個是最普遍的情況。
但，今天在上課，說明明天不可能是周一，升國旗排除。
運動會……
根據多年上學的經驗，學校一年至少會舉行兩次運動會。
一次是五一長假前。
一次是十一長假前。
陳然回憶，他在校園內看到過的場景，沒有看見過具體的日曆，因此對於近期是否會舉辦運動會，他也不知道。
[操場！]
在運動會舉行前，操場都會提前布置，或者彩排之類的。
於是，他來到教學樓後特意往操場上瞥了一眼。
沒發現不同之處。
[運動會也可以排除。]
[那就隻能是特殊事件了。]
想到此處。
他不再猶豫，往教室走去。
…
一節課結束。
有10分鐘休息時間，陳然打量左右，見其他學生和正常學生沒區彆般離開座位玩耍，他這才起身，來到課程表前。
課程表貼在講桌上……
這讓陳然心裡一咯噔。
下節課是：英語。
陳然：“……”
[從上節課，數學老師的題目來看，明顯已經超綱了。]
[這倒也沒什麼。]
[但是！]
[如果英語超綱，我是真他媽不會啊！]
[隻因英語的詞彙，每年都在增加，比如人類發現一種新型疾病，在取名的時候，用中文很簡單，直接用現有的漢字取名，而英文則是需要重新創造單詞。]
[也就是說，英語老師的提問一旦超綱，很可能會涉及到某些剛被創造出來的單詞。]
[我肯定回答不上來。]
[回來也是死嗎？]
[等等，在規則中，學生可以請假兩節課，目的就是讓玩家規避下節課的英語？]
[但是，舒仁君很陰險，把課程表設計在講桌上，這樣一來玩家在下課之前，根本沒機會看到下節課是什麼。]
[人怎麼可以……]
[陰險到這種程度啊！]
[而且在醫務室規則中，也提到過，當醫生回來時，會治好任何一位學生，如果再請病假，大概率會觸犯醫生這條規則。]
[三種方案。]
[一：我坐在第四排，根據數學課老師抽人做題，是從第一排開始的，隻要前麵三排，有學生想裝病離開，我可以申請帶那位學生去醫務室。]
玩家陳然在第四排，之前是林玄所在的副本中，機器人陳然坐在第二排。）
[二：現在立刻馬上，讓一位學生生病，我帶他去醫務室。]
[三：我發生意外，不得不去醫務室。]