付師長大笑幾聲回應，直接往甘桂同為他準備的辦公室走去。
自從有了蓬雷的加入後，這裡幾乎成了他主要的工作地，隻有東海出了特彆狀況才會回去看看。
才坐定不久打算給蓬雷打電話，就有人來敲門。
“進來吧！”
門開處走來的是老熟人薛教授和他的團隊。
“聽說蓬老師回到特研科了？”
得知消息準確後，薛教授露出欣喜神情，並說明了自己的來意。
原來他帶領的研究小組正在進行電磁炮項目開發遇到了瓶頸，希望得到蓬雷的幫助。
對此付師長倒沒有太多意外感。
自從見識過那個能攜帶能量的脈衝武器之後，薛教授對這類知識的興趣越來越濃厚。
現在估計就是需要解決什麼技術難題才會找上門來的。
大家都紛紛讚同鷹醬的說法。
但是，隻有龍國真真正正地投入了科研。
而且，還真讓他們研發出了電磁炮。
這消息一出，讓全世界都懵了。
於是，各國這才開始重視起這項技術的研究。
至今已經過了十幾年的時間，無論是龍國還是全世界範圍內的電磁炮技術，都算是相當成熟了。
但實際上，與大家理想中那種可以瞬間摧毀一切目標、無堅不摧的超級武器相比，現有的電磁炮還有很大的發展空間。
現在的電磁炮，頂多算是符合定義的初代產品，距離真正的科幻電影裡描繪的版本，差距甚遠。
與此同時，薛教授和他的團隊，在繼續優化電磁炮過程中遇到了不小的難題。
這時候，他想起了之前蓬雷發明的能量脈衝槍。
突發奇想之下覺得，既然有蓬雷這麼個懂行的大牛，為何不去請教呢？
所以，薛教授帶著研究團隊來到了這裡。
“你是說你們遇到棘手問題了嗎？”
“希望能讓蓬雷幫忙搞定嗎？”付師長詢問道。
薛教授連忙擺手。
“不不，這樣表述不太合適。”
“如果每次碰到困難都讓蓬老師出手解決的話，”
“以後每當我們遇到問題都要求助於他，這不是長久之計。”
說著，薛教授臉上浮現一絲激動的神色，“我想請蓬老師給我們好好講解一下關於電磁脈衝的知識。”
“與其授人以魚不如教會其如何捕魚。”
“隻有徹底被開導之後，”
“我們團隊才能獨立開展後續的工作。”
這話一出口，整個科研小組成員無不露出驚訝的表情。
要知道薛教授在國內也是數一數二的科學家了，能讓他說出這種虛心求教的話語，這個名叫蓬雷的人到底是有多厲害？
但除此之外，一些人心底也泛起了其他微妙的情緒——
不過，這種情緒很快就被掩蓋掉了，誰也沒有多提。
付師長看著眼前這位始終保持著謙遜學習態度的老專家，內心不由得產生了敬佩之情。
大家都是為國效力的人，但像薛教授這樣孜孜不倦追求學問的態度確實令人欽佩。
“當然沒問題啦。”
最終，付師長同意了。
他認為現今找上門來跟蓬雷打交道的人其實大多是以聽講的形式交流。
能夠和蓬老師進行深入探討的人並不多見，既然如此，尊重學者自然是非常必要的事情了。
接著他就說到，“不過蓬雷現在還處於休假期。”
“況且想要拜訪他的名單早已排得滿滿當當。”
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