【童年幸福】：你假裝你是失誤了。
子桑棠特彆違心地開始找補，說著什麼怎麼回事呢，中了她的炮彈應該會散開呀，他不應該昏迷呀。
是呀怎麼回事呢。
子桑棠目光遊移。
還好裴元真的是黎問音所說的那樣，一位非常成熟優秀的捧哏，化腐朽為神奇，三言兩語，輕輕托起子桑棠略顯生疏的神經病。
子桑棠按照計劃，在天台埋伏好了武器，也成功和裴元一起扛起韓少爺，抓住了第二位領頭管理者。
——
剩下的就是秦昭了。
黎問音琢磨著。
連續在短時間內抓了兩個管理者，就算他們演的再天衣無縫，也還是會引起懷疑。
在查找搜索秦昭在哪的時候，黎問音和尉遲權走著走著，故意走到了人群密集的大庭廣眾之下。
雖然她身上沒監聽器，但附近絕對會有眼線盯著他們。
再直接去抓秦昭就太明顯了，她得巧妙解釋一下他們擺在明麵上的邏輯。
於是黎問音佯裝隨意地刷著手機，看著帖子，找出來個樂嗬視頻和尉遲權一起笑笑，順著說到他們不如“將計就計”，把f4幾個人都抓起來，讓暗中的人自己浮出水麵。
讓幕後的人聽見他們要讓暗中的人浮出來，更能增加他們對自己隱藏的很好的自信心。
就是黎問音有點擔心尉遲權。
【童年幸福】：會長，搜索的怎麼樣了？
尉遲權話一直很少，是因為基本在全神貫注地釋放隱形魔力，搜索隱藏在全校各處魔器。
他要儘可能地搜索全，並且把它們都神不知鬼不覺地禁用掉。
因為不能像穆不暮那樣魔法掩蓋魔法式大方誇張地“搞破壞”，幕後的人知道他是謹慎的，他是不可能突然變成一個搞破壞的“瘋子”。
所以尉遲權隻能更加費力地用更高難度的魔法，在他們“散步”於整個校園的過程中，釋放隱形的魔力，搜索未知的魔器，範圍則是整個校園。
黎問音看到他臉色有些發白了。
【無拘無束】：順利，目前禁了九十九個了。
黎問音倒吸一口涼氣。
那麼多。
大概是意識到了自己狀態不對，尉遲權戴上了口罩遮掩。
黎問音看著他的動作，有點心疼，嘴上還是按計劃，找補解釋他的行為邏輯：“怎麼？嫌我們的行動很丟臉？”
“沒事。”
尉遲權含著笑意的眼神看著她。
“隻是有點怕冷。”
黎問音看著難受，怕多看一眼自己就要破口大罵要不他們彆演了吧，這個學校窩藏魔器，還有害人歹意，這理應是魔法部的事，交給魔法部來收拾，他們憑什麼要費勁調查這些，魔法部自己失職，趕來的還慢，為什麼是他們費心費力。
但她也隻是猶豫了一秒，這個想法流星一樣閃過大腦，很快她就低下頭，嘴上說著“真拿你沒辦法”，給他披上外套，然後低眸看手機。
【童年幸福】：接下來按照我們表麵的邏輯，去找top4的冰茉莉，如果我沒猜錯的話，會得到一些線索，把季晨熙的“死”指向秦昭，秦昭會被幕後的人推出來當真凶。
【童年幸福】：這個時候，我們順理成章地去找秦昭，拿下秦昭後，在他們以為我們抓住真凶就要結束調查之時。
【童年幸福】：我們已經占領了整個穆蒂斯。
——
當然，抓捕秦昭，也不是說抓捕就抓捕。
他們要盯準一個關鍵的時間點。
那就是秦昭所知道的信息。
由季晨熙的話可得知，秦昭和蹲在魔法學校的幕後有來往，她從那人手中獲取批量魔器、學生信息，傳給穆蒂斯的學生，像傳銷一樣引發他們對“成為魔法師”的狂熱。
那佩戴弑戮環的季晨熙進入了學校，並且“死亡”之事，幕後是一定知道，且秦昭一定很在意。
秦昭知道季晨熙的失蹤，會想去問那個幕後，怎麼回事。
判斷那個幕後現在到底在哪的重點就在這裡。
如果秦昭知道了季晨熙是“死亡”而非失蹤，那麼證明，這短短的一天內。
幕後一定離開了魔法學校，通知了秦昭。
畢竟，秦昭是一個普通人，她沒辦法接受魔法傳訊，魔法學校位處異空間，手機等科技的通訊外麵也接收不到。
因此，黎問音正是等確認了秦昭知道季晨熙“死亡”的訊息後，再抓捕了秦昭。
現在看來，這個幕後，果然跟著黎問音他們一起出來了，一路監聽一路跟蹤，通知了秦昭按兵不動，自己見機行事。
這短短一天內，有多少人、什麼人，離開了魔法學校，那就清晰好查多了。
這就是他們真正要釣的魚。
——
f4抓齊，藏匿在全校各處的魔器全部禁掉，武器擺在天台上示威，結界啟動。
整個穆蒂斯被控製起來。
穆不暮現在把子桑棠身上的監聽魔器給拆掉了。
黎問音等人一邊守著結界，等魔法部過來接手，一邊通過魔法傳訊，問在學校內盯著的巫鴉老師。
“現在可以確定這一天內都有哪些人離校了嗎？”尉遲權開口問。
他是外放的，其他幾個，包括目前還不清楚真相的裴元，一起聚精會神地聽著。
巫鴉老師：“可以。”
“那都是誰？！”黎問音激動起來。
釣出的大魚就在眼前！
是誰偷走了弑戮環，是誰大批量外送魔器，是誰和秦昭勾結引誘普通人飛蛾撲火，就要查出來了！
巫鴉老師：“你們。”
黎問音：“？？？”
“不是，我當然知道我們出來了，”黎問音追問，“我是說其他人呢？”
“......”巫鴉老師輕輕歎息，“外出記錄，隻有你們。”
巫鴉老師：“小音音，小元元，小權權，穆不暮，子桑棠。”
“不是？”黎問音驚愕地看了一圈眾人。
“意思就是，”尉遲權凝神，“在不會被記錄到的人中......”
子桑棠：“學校的外出記錄，還有不會記錄的特殊人員？”
穆不暮：“有。”
黎問音：“都是誰啊？”
尉遲權：“教師。”