山靈先是否定了她的猜測，搖了搖頭。
“這個冬天結束之後，我才會成為真正的勇士。”
隨著話音落下，她顴骨微聳，臉上綻放出自信而燦爛的笑容，那明亮的雙眸猶如閃爍的星辰。
她尋思了一會兒，接著說：“我們部落的前任巫可厲害了，她能在我族孩子還沒成年的時候，就精準判斷出他們的身體咋樣。分辨他們是不是身強體壯，有沒有潛力成長為一名強大的勇士為部落作出貢獻呢。”
“就在我剛出生那會兒，她就親自給我賜下了這份榮耀。”
說到這兒，山靈的語氣裡滿滿的都是自豪與崇敬之情。
山青族的前任巫已經不在了，向眼前的人透露這點也沒啥大不了的。
西一棲了然地點了點頭，對山青族又多了一份認識。
這個世界果真還挺有意思的。
她猜想，山青族前任巫所掌握的巫術大概跟現代社會裡的兒童骨骼檢測之類的手段和技術差不多，能預測孩子的成長情況。
畢竟單從外表來看，這女孩子的確具備成為一名出色勇士的資質。
“嗯，謝謝你的回答。”
“今天我把你們叫來，是打算讓你們開始學習數字。從今往後，你們每天都得跟炎源部落的孩子一樣上課。”
解決了心中的疑問後，西一棲總算說出了這次把大家召集起來的主要目的。
這些孩子還沒成年，也不參與打獵，整天無所事事的。
日常裡除了偶爾幫忙采集一些野果，大多數時間都在瞎胡鬨，比如踢泥球啥的……
這麼下去可不行。
他們年紀尚小，學習新事物的能力肯定比年長的原始人要強得多。
由自己來教授這些孩子知識，不僅輕鬆些，而且一旦他們掌握了那些東西，就可以在空閒時間教導其他部落成員，形成一種知識傳遞的良性循環。
此外，還有極為關鍵的一點——孩子們對部落的歸屬感相較於成年人來說較為薄弱。
愛‘國’教育得從娃娃開抓起。
“數字是什麼東西呀？”
“上課又是什麼意思呢？是不是跟斯特他們一樣呀？”
“如果上課的話，我們能有更多的食物吃不？”
“……”
一時間，孩子們仿佛被點燃了好奇心的火種，一下子變得活躍起來，七嘴八舌地問個沒完沒了。
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