等錢教授介紹完，林言心麵帶微笑，步伐輕盈地走上講台。
她笑容溫暖而洋溢，立馬就拉近了與學生們的距離，“同學們好，我是你們的新老師林言心。
在接下來的日子裡，希望能和大家一起學習，一起進步。”
林言心的聲音清脆悅耳，語氣親切自然。
她一邊說著，一邊用眼神與台下的每一位學生交流，眼神中滿是真誠與鼓勵。
台下的學生們一開始還有些拘謹，但在林言心熱情的感染下，漸漸放鬆了下來。
有幾個膽子大的學生率先鼓起掌來，隨後，掌聲如潮水般在教室裡響起。
在熱烈的掌聲中，林言心開始了她在島大的第一堂課。
她憑借著豐富的教學經驗，將枯燥的知識講解得生動有趣，還時不時穿插一些小故事和互動環節，讓學生們積極參與其中。
課堂氣氛十分活躍，學生們的眼睛裡閃爍著求知的光芒。
與此同時，林教授將張助理從研究所調了過來，繼續擔任自己的助理，並讓他全權負責島大研究所的修建和成立事宜。
張助理能力出眾，接到任務後立刻全身心地投入到工作中，有條不紊地推進各項事務。
林教授隻需偶爾去現場指點一下，或者等張助理來彙報就行了，他拍板就行了。
李竹心更是把生活的重心放在了三個孫子身上。
除了每周末李陽河向她彙報集團工作，或是偶爾通過李陽河接一些設計訂單。
其他的什麼事情都不再理會。
她每天親自按時接送小家夥們上下學，陪著他們一起做功課，送他們去上興趣班……
曾經在林言心成長過程中，因為種種原因未能實現的心願，如今在三個孫子身上一一得以實現。
她享受著與孩子們相處的每一刻時光，臉上總是洋溢著幸福的笑容。
九月底，李陽河終於將之前李竹心被身邊人下毒一事，徹查到底。
找到了具體的下毒人員和幕後主使。
李竹心得知情況後，果斷回了一趟x國。
再次返回時，她已經將所有事情處理妥當，徹底解決了這個隱患，生活又恢複了往日的平靜與安寧。
周末大家夥兒又會回到海島上住一天或者是顧南海來彆墅和他們團聚。
在這個新的環境裡，一家人各自忙碌著，卻又充滿了溫馨與幸福。
忙碌的日子總是過得飛快，轉眼間半學期就過去了，春節的腳步也越來越近。
林言心所帶的班級在這半學期取得了十分優異的成績，她也憑借出色的教學能力和認真負責的態度，被學校評為優秀年輕教師。
然而，就在林言心滿心歡喜地準備迎接假期的時候，卻傳來了一個讓她失落的消息。
顧南海接到上級通知，他們這批年輕的團級乾部需要前往軍分區開展為期半年的封閉學習，就連春節都無法在家中度過。
李竹心敏銳地察覺到了林言心的失落。
她找到林言心，溫柔地安慰道：“言心，既然小顧不能在海島過年，咱們不如一起回小顧的老家看看，怎麼樣？