劉老師這麼說算是給了她們一個說法，目前來說也隻能這樣了。
“行，那就給劉老師三天時間查清這件事情。”
“三天之後我會再來找劉老師，希望劉老師務必給我們一個準確的答複。”
“還有像這種小小年紀就已經玩心思做壞事的人，必須揪出來嚴肅對待。”
“不然今天做這種惡作劇，明天說不定要鬨出人命，劉老師要是把人抓出來一定要嚴懲！”
郭雅芳走之前又強調了一遍，劉老師點了點頭表示自己知道了。
姐妹幾個回到家裡對於今天這件事情提都不敢提。
事情沒有結果之前誰都不敢開口，就怕影響到媽媽的心情。
林宛心這段時間一直在家裡休息，偶爾會去地裡乾點活，很快又會被扶著坐下。
她每天在家養著，看著氣色都好了很多，原本纖瘦的身體現在看著也略微豐滿了一些。
三天時間很快過去，郭雅芳利用課間的時間來到辦公室找到劉老師。
“劉老師，上次那件事情你調查的怎麼樣了？”
郭雅芳一過去就開門見山的問道，劉老師歎了一口氣，沒有說是誰就直接求情了。
“都是小孩子之間的打打鬨鬨，要不這件事情還是算了吧？”
“這怎麼能算呢？劉老師該不會是得了健忘症，這麼快就忘了自己之前說過的話吧？”
“我妹妹因為上次的事情受了很大的打擊，要不是她最後調整了心態突然之間發力衝刺，她瘸著腿跑步的事情就會成為全校的笑話。”
“老師真的以為這隻是單純的惡作劇嗎？老師就沒想過這件事情給我妹妹帶來的影響嗎？”
“不管是誰做的這種事情，小小年紀就這麼缺德，這樣的人就不該受教訓嗎？”
“我實在想不明白，劉老師為什麼一定要保護這樣一個品德敗壞，詭計多端的孩子？”
郭雅芳連珠炮彈一樣的問過去，劉老師很快就說不出話來了。
“我，我隻是覺得有些事情鬨大了對大家都不好。”
“錯了，劉老師隻是想包庇犯錯的人，從而讓無辜的人受更多的傷害。”
“這些老鼠屎如果不揪出來，到時候隻會壞了一鍋粥。”
“而且如果這件事情劉老師處理不好，我們隻能往教導主任校長那裡捅。”
“我倒是想要看看，學校所有的老師和領導是不是都一個樣，都要包庇犯錯的人！”
郭雅芳這些話說的擲地有聲，劉老師完全沒辦法反駁。
在他還在痛苦猶豫的時候，郭雅芳直接說出了孟曉燕的名字。
“這件事情這麼明顯，就是孟曉燕做的對不對？”
“上次就是她看到我妹妹有十塊錢，就想著據為己有。”
“因為我妹妹沒有把錢給她，所以她懷恨在心，現在又搞出了這麼一出。”
“沒想到孟曉燕一個人作惡就算了，劉老師竟然還想包庇她。”
“我聽我妹妹說劉老師一開始不是這樣的態度，所以現在為什麼有這樣的轉變呢？”
“是孟曉燕找你哭訴了？還是她的父母過來求情了？或者說劉老師對她動了惻隱之心？”