史進道：“魯大哥，不是不讓大哥去，是因為賀重寶人在那裡，我們還未找到。
就算找到了，怕大哥戀戰，不能全身而退。還是準備做擂主吧，到時候必有惡戰。”
第二天，王希孟根據李忠口頭敘述，把十八幅藍圖畫了出來。
許貫中細看，布局合理，大結構精妙。繪畫唯美，躍然紙上。說：“連堪輿看風水都省了。”
再看官府批的土地，是離大相國寺三裡開外的一片空地，有一萬五千畝（約十平方裡）。
三人根據空地方位，結合汴梁大環境既有的大格局，細細套入各州府的布置精華，設計了十八座眾合國各國駐大宋的辦事機構。每座均占五十畝。
十八座辦事機構的主體建築，約占地五畝，設計為三層樓，還有一層地下室。其他輔樓留待各國自行設計施工。
畫了紅線。建了寬厚圍牆，高一丈，寬一丈，不得私自加高圍牆與拆除圍牆。
主體設計好後，還有幾個重要部門建築設計。
一是眾合國總部，約占一百畝。
二是研發接收中心。
主要功能是接受民間的發明創造。因為不是搞創造，隻是接收，麵積不用太大，一百畝足夠。
三是孵化中心。
主要功能是把發明專利轉化為產品。
占地麵積一千畝，備用地一千畝。
四是商業街，與商業廣場接軌。其中商業廣場一千畝。
商業街分一車道兩商鋪，車道寬五丈，兩商鋪後邊，又一條二丈的小街，共兩條，後麵再有商鋪。
就是四排平行商鋪，每條商鋪建築寬三丈。
三條長街，主街寬五丈，兩輔街寬二丈。
五商鋪中，選出百分之三十，作為免稅區。
五設置兒童私塾。
六是安防設置。
七，所有建築，及街道兩旁，全種上植樹、綠皮綠化。
自從看過《夢溪筆談》後，史進見社會的教育，多以文史、哲學為主，而一些發明的基礎知識，還是一片空白。
當然，現在國子鑒所教的哲學等等是立身根本。
史進執念中，想建立一所大學，學習發明創造所需要的基礎知識，這項任務交與許貫中負責實施。
史進就申請了二萬畝土地，要建一所學府，教科自然知識。
官家很快就批複下來。在城外選了一片風景秀麗的場所，足有五萬畝。