記者們傻眼了。
觀眾們傻眼了。
就連校內的教師和領導們，也一陣咂舌。
還能這麼玩？
好多人都無語了。
往常學校裡公認最讓學生討厭的老師行為是什麼？
拖堂！
就他喵是延遲下課啊。
結果到了這裡，不是老師拖堂，反而是學生堵門不讓老師走，要求繼續講課？
真你大爺的活久見啊。
吳庸一瞧這架勢，也是哭笑不得，“你們這是乾啥啊？”
同學也很光棍的表示。
“講課啊。”
“對啊，您再講一會兒。”
“不然不讓走。”
“再講講！”
好多學生都也不管現場的老師和校內領導們，都叫喚上了。
吳庸揉揉發脹的腦殼，看向了前排中間，那個端莊秀麗的女人，“這咋整啊？”
宋清照淺笑道：“要不，吳老師你再說一會兒？”
吳庸眼神一滯，不是，我說宋大姐啊，這都拖了十分鐘多了，還講啊？
得。
既然宋清照都出聲，吳庸歎氣，“行吧，那就再講個十分鐘。說好了，就十分鐘！”
霎時間又是沸騰。
“噢耶。”
“哈哈，太好了。”
“好，十分鐘就十分鐘。”
大家都回到座位了。
關於紅樓一些沒有結局的人物，大家屬實是太好奇了。
十分鐘，也能解饞啊。
最主要是，吳庸講課的方式，不像其他老師，恨不得一股腦將所有知識都塞到學生腦海中。
而吳庸，則是循序漸進，張弛有度。
這種講課方式，學生自然是想聽，也非常樂意聽。
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