如果真要勉強融為一體，那它既不是形意，也不是太極，應該有彆的名稱，而不是簡簡單單的叫做渾元形意太極。
比如華神通自創的通神拳，就融合了許多古拳術的優點和長處，其中就包括了形意和太極。
但通神拳跟形意和太極都不相同，有著非常明顯的區彆，甚至跟曆史上的任何一種拳術都不一樣，它是獨一無二的。
從這一點來看，就知道這個馬衛國是個叮當響的半瓶水，對於武道的見解和認識匱乏得可憐。
夜星宇用神魂力量一掃過去，通過對馬衛國的身體強度進行數據采樣分析，果然稀鬆平常，不過是處於剛勁層次，勝過柴通恐怕也是僥幸。
這也說明了為什麼身為古武者的柴通，在莊家的身份地位並不高，就因為他的實力太弱，根本達不到供奉級彆的標準，隻能做個保鏢兼司機，一年也就兩百萬的薪水。
這邊才說了幾句話，那邊的隊伍就已經浩浩蕩蕩地開過來，路上如果遇到其他人，走在前麵舉著橫條幅的兩個小夥子就會中氣十足地大聲嚷道“馬老師來了，閃開閃開！”
夜星宇看到這做派，低聲罵道“這老東西，本事不大，排場不小！”
約好了十點鐘開打，結果遲到了十五分鐘不說，來了以後連個招呼都不打，馬衛國像是沒看到夜星宇和莊明生等人，扭過頭去對著身後的武館弟子們說道“比武之前，我先講幾點，你們注意聽！”
兩個舉旗小夥立刻大聲附和道“注意啦！馬老師講課了，不得了了！”
學生們、商賈們、記者們通通都保持安靜，虛心聆聽著馬老師的教導。
馬衛國很是滿意地點點頭，隨後清了清嗓子，高聲說道“之前有學生老是問我，如何才能打出鬆活彈抖閃電鞭，在這裡我隻講三點，就是接、化、發，隻要做到這三點，不管是三連鞭還是五連鞭，都不成問題……”
看著馬老師洋洋灑灑地發表著長篇大論，夜星宇一夥人都目瞪口呆，總覺得哪裡不對。
不是說好了要比武嗎？怎麼搞成了現場授課？不帶這麼玩的吧？一幫人就這樣等著他慢慢講課？
莊明生忍不住了，走過去扯住一個西裝胖子的衣袖，對他低聲說道“老賈，你這表叔發什麼神經呢？怎麼跑到這裡來上課了？先抓緊時間辦正事啊！咱們不可能先聽他講完一堂課再打吧？”
姓賈的胖子卻不以為然，隨口應道“才幾句話工夫，誤不了事！你也多聽聽，對你有好處！”
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