我好奇普通巫師怎麼看待麻瓜，但托馬斯並沒有將這句話說出口。
而是反問卡特莫爾：“學長為什麼會選擇這門課？”
這個一看就很老實的學長，果然誠實地回應了他的問題：“我畢業後想去魔法部工作。
在眾多職位中，隻有麻瓜聯絡方麵的工作對成績的要求相對較低。
隻需要在newts終極巫師考試中麻瓜研究學得到‘優秀’即可。”
說到這裡，他突然有些尷尬地撓了撓頭。
斯萊特林應該很容易就能在魔法部獲得一份工作，而不需要像他們一樣汲汲營營。
補充道：“這裡的大部分人也都是這個想法。”
托馬斯點了點頭，不僅沒有出現卡特莫爾想象中鄙夷，語氣中還充滿了稱讚之意：“感謝學長，為我提供了一個之後的求職思路。”
托馬斯確實有點佩服這個學長，才十幾歲就已經做好了職業規劃，還是想成為一個工作穩定、旱澇保收的魔法界公務員。
不愧是務實的赫奇帕奇！
但隨著索菲亞布巴吉教授開始上課，托馬斯很快便察覺到了異樣。
這本課本中對於麻瓜的日常生活場景的描述，似乎還存在於工業革命之前麻瓜世界因科技發生的翻天覆地的變化，竟在這本教材裡毫無蹤跡。
“除了不能使用魔法，自己必須承擔家養小精靈的職責之外，麻瓜和我們的生活狀態沒有什麼不同。”不同可大了去了！
真的沒有人對這本課本產生過疑惑嗎？
他環顧四周，試圖從同學們的反應中尋找答案。
赫奇帕奇的三個學生正努力維持著一種認真聽講的狀態，但眼中偶爾閃過的迷茫與困惑卻難以掩飾。
而那個格蘭芬多已經把頭都要埋進了桌子底下了，也不知道在鼓搗些什麼。
索菲亞布巴吉對下麵所發生的一切置若罔聞，隻是自顧自地講著一些在托馬斯看來已經極為過時的“麻瓜日常”。
托馬斯覺得自己替人尷尬的毛病又犯了
但出於對這位好心的教授的尊敬，他強壓下內心想要離開的衝動。
被迫聽了一節在他看來是驢唇不對馬嘴的課程。
在霍格沃茨，還從沒有一堂課讓他感到這麼煎熬！
他太想念西弗勒斯了！
誰懂槽點無人分享的痛苦！
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