很多大學生用短視頻的形式或者圖文的形式，在網絡上表達自己的觀點。
他們表示自己從老師那裡已經得知了教改的詳細內容。
教改是不額外收費的！
同時教改全方位的，針對學生未來社會生存的技能培訓。
紛紛大力支持！
學生話題的內容也都是五花八門。
【我都覺得我是不是做夢呢，不額外收費培訓我們這麼多實用的技能！我是真的不想上那些通識課了！】
【能想到這個教改方針的，絕對是切身為我們學生利益思考的人！他配享太廟！】
【給我們大學生留點活路，真的我們現在大三大四的，壓力山大，每天上的課都是亂七八糟，對未來工作有益的一個都沒有，現在好不容易能免費培訓的機會，你們還要說這說那，真的是多管閒事！】
【我反正代表大學生我攤牌了，這次教改必須給我落地！這是通知不是商量！】
【我們學生上的什麼課我們自己不知道嗎？我們學到了什麼，我們不比你們清楚嗎、很多站在高位吃了紅利的人，天天紙上談兵，快省省吧，我們畢業就失業的問題，你們是真看不到嗎？又有誰替我們著想了？】
【現在學校的教育真的很嚴重的落後，不僅是課程內容落後，老師還在用十年前的課件和案例，這種學習能學到什麼？】
【你們有課件的都算好咯，我們有些內容老師都讓我們去自學！可是那個軟件明明是工作最常用的！憑什麼不教！我問問學校，你們憑什麼！】
……
學生們站在自身利益，對舉報和質疑教改的家長網友，狠狠得反擊了一番。
他們前麵隻是蒙在鼓裡。
不代表大學生真的是蠢豬！
能分辨好壞！
“這些大學生是閒的嗎？到底在胡說什麼……”
孫立偉看到這些支持的大學生，感覺胸口堵得慌。
你們想學技術想報課到我這來啊！
錢不舍得花，等著學校給你們改變？
做白日夢呢！
他的商人思維早已經讓他不分黑白了。
能讓他賺錢的就是好東西。
阻止他賺錢的，就是垃圾！
他越看相關的報道，推送的越多。
發現不僅有應屆大學生在發聲支持。
同時還有很多畢業生，也站了出來。
畢業生可就不像在校生那麼溫柔了，個個戾氣衝天。
【尼瑪的狗幣學校，老子剛畢業你就搞這麼好的東西？那我以前讀的大學叫什麼？你知道這四年我怎麼過的嗎？！】
【草擬嗎的看到這個教改我就來氣，當然我不是說這個東西不對，而是來的太晚了！我是一名美術生，我的手能用顏料塗抹出最美麗的色彩，可是我現在他媽的工地抹膩子！你們懂我的痛嗎？】
【教改能不能把沒用的專業刪了啊？！】
【樓上的你彆提了，老子是體育生，以前幻想自己怎麼也是國家級的教練，現在白天乾保安跟外賣員鬥智鬥勇，晚上地攤烤串！草！】
【我也是體育生，還拿過短跑的省賽名次，現在在送外賣！樓上的，就是你他媽的天天追我是吧？】
【我是土木工程的，以前都說乾工程好啊，賺大錢，現在老子在非洲打灰！一年都回不去家！日他媽呦~不說了，我要開工了！】
【我是學舞蹈的，以前覺得自己會上大舞台，發光發熱，再不濟也做個舞蹈老師，現在我在乾直播天天扭屁股給榜一看……】
孫立偉看著這些消極的畢業生發言，忍不住皺起眉頭。