“當我的老師必須博古通今，廣聞強記，正史熟於心，野史鑒其形，社會經驗豐富，思想念頭通達。”
“我本來想低調做人，但是師生之間要坦誠相待，既然如此，我隻能說我就是你心目中這樣的老師。”
“那我問你三個問題，你如果能答得上來，我便認輸，如果你覺得不公平，也可以問我三個問題。”
“第一個問題，鐘、鼓在古時候也代表時間，請問鼓代表什麼時間？”
“鼓代表黑夜。”
“第二個問題，鴻雁傳書源於曆史上哪一個故事？”
“鴻雁傳書源自蘇武牧羊的故事，鴻雁後來比喻送信或者送信的人。”
“第三個問題，請背誦《老子》五千文。”
結果老師不但能背誦，而且倒背如流，然後把整篇《道德經》默寫到黑板上。最後背到“同謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。”的時候，教室裡掌聲雷動，學生們無不拍手叫好，徹底為之折服。
可以說著名的豬上樹也達到了這個高度，他早年熱衷於研究曆史，後來轉向文學，曾寫下數十萬字的詩歌散文掛在網上，後來因為密碼遺忘，無疾而終，實屬一大憾事，真是文學史上的活見鬼，可惜我們不能一睹芳容，看看老先生的飛揚文采，看來網絡也有不大靠譜的時候。
每每酒酣，興之所致，揮手作詩一首，長吟複長嘯，根本不用打腹稿，然後，連打數個噴嚏，問道：“這榻下所躺何人？剛才我是不是夢中殺人了？”就像曹孟德剛剛從睡夢中醒來。“大夢誰先覺，草堂春睡足。”也如臥龍先生剛剛午睡而起，然後一抖擻一撲棱腦袋，說道：“以後可不能喝這麼多，剛才我說到哪裡啦？”
不過豬上樹的傳奇也必將永留青史，成為我們的驕傲和學習的楷模，成為一代不朽的神話，與之同行，就像孔子說的“三人行必有我師焉”，可以朝夕受教，時時進步焉。
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