這種感覺很奇妙，好似回到了學生時代，迫不及待想從那一群小小的腦袋中，找到熟悉的身影，甚至是自己。
“同…，祁書記，王鎮長，你們好。”路過初二班級，正在教學的梁夢跑了出來，看見王紫等人，趕緊換掉親密的稱呼。
梁夢，張小梅都是去年主動分配過來的老師。
一個常務副縣長的女兒留在這裡教書，而不進入政府部門，也不知道是梁夢的意思，還是梁天德的想法。
“梁夢，咱們也算老相識了，叫我名字就成。”王紫笑道。
祁同偉說：“是不是打擾到你們了。”
梁夢挽起耳邊的秀發，言語慌亂，“沒有沒有，我這是初二，學習還不是很緊張。”
“說的也是。”祁同偉一笑，“行了，你好好上課，我們到處轉轉。”
“用不用…我陪你們。”
“不用，你上課吧。”
恰巧這時，校長陽桂花聽到消息找了過來。
陽桂花就是當初祁同偉從教育局要來的第一批人，雖然對方文化程度是眾多老師中最低的。
可對方的勇氣和教學風格，深受祁同偉喜歡，所以被祁同偉委以重任。
對方也確實沒讓祁同偉失望，將學校管理的井井有條。
“祁書記，王鎮長，歡迎兩位領導過來視察。”陽桂花小跑幾步，笑著迎了上來。
“我們來轉轉，看看你們有沒有什麼困難。”
“承蒙祁書記關心，一切都還好，王鎮長也一直挺關注這塊，有什麼難題都替我們解決了。”陽桂花表達的同時，還不忘給上級領導貼金。
“那就好。”祁同偉點了點頭，又問“今年中考，咱們準備的怎麼樣？”
“上周剛做的測試，我想應該比去年成績要好上不少。”
孤鷹鎮的教育長期處於斷層，雖然這兩年加上寒暑假不停的補課，但要想追上來也很難。
讀書天賦很重要，汗水也很重要。
祁同偉表示理解：沒事，咱們慢慢來，教育不是一朝一夕，這是一塊硬骨頭，總有一天能啃下來，孤鷹嶺的山咱們能夷平，教育這座山咱們也能夷平。”
聞言，陽桂花眼前一亮，打開手中的筆記本，就寫了起來。
祁同偉一愣，“這不是工作，不用記。”
陽桂花解釋，“祁書記，我覺得您說的特彆有道理，所以想將您說的話記下來，以後寫上，掛在教室裡作為對學生們的激勵。”
這馬屁拍的祁同偉頓時飄飄然起來，自己說的話也能被傳唱。
挺新鮮的，也挺有成就感的。
難怪那些當官的動不動就喜歡題字。
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