符公化身見慣了奸詐叛逆之士，如今遇到貼心乖順之狐，頓感輕鬆愜意。
果然能擔大任的後輩不一定討喜，溫和順心的後輩不一定堅韌。
若兩者不可兼得，當包容後輩鋒芒；若兩者可以兼得，可多多讚揚引導風氣。
為此福瑞紫龍暫失得意學生之位，白狐素塵巧得懂事學生之名。
“你們倆看看人家小狐狸多懂事，再想想爾等多叛逆。”
“不是老夫說你倆，好的要學、壞的要藏，為人為龍皆要巧變。
否則那大小如意之軀與七竅玲瓏之心定會白白蒙塵。”
符公化身得意飲茶，白狐素塵請教事跡，一時竟似異鄉爺孫忽重逢，有道不完的話、誇不完的好。
或許符公真的老了，方才有此長者之態。
亦或許幾位後輩各個無賴，將那懂事狐襯托的討喜順眼。
但無論如何，周元也不會在此時大煞風景，故意去揭符公的短處。
【叮，已完成特殊事件‘天星思印’，白狐借星印、亦算後輩徒，天星思教導、不令其迷惑。
注：你與漆水龍君共引白狐改過，天地輔律者對你們好感增加。】
一壺清茶喝儘、招引月光再續一壺，話本史學家亦去編撰三正史脈絡後，周元方才上前請教。
“先生，你可還有彆的心願嗎？”
“你這話聽著好像不吉利，可是老夫心願已了，你就要出手送上一程。”
符公化身對周元有太多的偏見，他是善於爭鬥、也會無賴之法。
可他同樣是名揚天下的道門真修，怎會前腳問好、後手出劍。
“先生誤會了，我的意思是我為您奔走做事，您是否也能為我解惑指路。”
“公平公正、說來聽聽。”
“先生應能看的出來，我修了混元外丹之法，首爐以日月合混元、次爐納水火成陰陽。
如今唯缺星與風，便能統合天地人三寶，練成一枚三才混元大丹。”
“您看，我該取何物煉丹為好？”
聽聞周元之言，符公化身的神情逐漸嚴肅。
隨後屈指敲擊桌案引發陣陣脆響，問其為何不請紫龍代問，非要做事換酬。
“先生說笑了，法全之後是己道，我雖不知其風采，但也知道己道就該自行，不能請他人中轉。”
“聰慧，你若不來，我不知你養了幾分丹氣、又有幾分福德，自然不會隨便教人行路。
你若隻發問不做事，我亦不知你信不信我，豈能教你正解，讓你輕取輕棄。”
符公之言很明了，輕取之路多半不重視，再見他路必會多作比較。
屆時成與不成雖對他無害無患，但正解之道若被輕視，亦會使後輩冷落正道、執意他路。
符公憂其法而深思，周元欲問路卻直白。
在他看來，他與符公化身並無師徒之名，尋其解惑自然要有所表示。
“還請先生教我，令我早見前路。”
“善，星與風相合解法眾多，你問他人定有不同解，到我這裡便隻有一種解法。