但奧莉已經又得到了懲罰。
她用親身實踐告訴了大家，沉默是金的真實意思就是讓所有人保持安靜，不能說話。
奧莉用眼神表達了自己無語，同時對著大家擠眉弄眼。
然而，此時此刻，已經沒人看得見了。
因為大家都找到了想看的書。
安緲在巨大的書本知識吸引下，早就忘記了身後的拖油瓶們。
認認真真摟著一本陳舊的書籍汲取知識，越看越興奮。
知魚默默走到最高的書架旁，目光在書架上快速掃視，指尖拂過幾本書的書脊。
這些書的質感都不同，有的光滑如鏡，有的粗糙像樹皮，還有的甚至能感覺到溫熱與寒意。
知魚歪了歪頭，似乎想到了什麼，餘光掃過遠處桌麵的紙筆，輕手輕腳走了過去，試著在上麵寫字。
寫兩個字看看頭頂，沒有警告...說明這個交流方式是可行的。
知魚抿唇笑了笑，迅速寫完想說的內容。
寫完後，她第一時間想分享給安緲，但見安緲正認真捧著書看，她不忍心打斷她，於是拉過了葛明，兩人頭湊頭研究起來。
葛明其實也有想看的書，隻是吧...他還沒來及取下那本書，就被知魚扯住了。
無奈之下，他隻能低頭看向紙麵。
【書籍分類看似很亂，但仔細觀察，每本書似乎對應著一種五行屬性。】
葛明眼睛一亮，立刻想到了什麼，無聲詢問：“整理圖書館？五行歸類？”
知魚重重點頭，同樣無聲開口：“我也這麼覺得。”
葛明下意識看向安緲，見她那麼沉迷，又打消了找她商量的念頭。
算了，他看明白了，這家夥就是故意的，故意裝什麼都不管，實則是想考驗他們。
哼，彆以為他沒看見她的耳朵豎賊高！
切，這裡又不能說話，豎起耳朵有什麼用！
葛明決定了，他要讓安緲心癢癢，偏偏想參與也不能參與進來。
賊兮兮一笑，對知魚使了個眼色。
知魚看懂了，點點頭。
不一會兒，兩人將除安緲以外的人聚集到了一起。
葛明在紙上落下字。
【這裡應該是圖書五行歸類，剛剛知魚與我探討過了，我們認為木質封皮的應該是木屬性的書籍，比較溫和；觸感溫熱的書籍是火屬性；厚重粗糙的是土屬性；冰涼和金屬鑲邊的是金屬性；剩下有點濕的就是水屬性！我們需要將其按照屬性分類到相應的書架。】
洛爾、苟一升、奧莉、無為看了看，都很讚同兩人的分析。
隻是...
無為接過紙筆。
【用手麼？】
葛明像看傻子看向他。
【用魔法啊！】
無為沒寫字了，露出不解的眼神，眼眸瞪得溜圓。
葛明疑惑了兩秒，忽然僵硬看向安緲的背影。
木係魔法師，他們團隊就一個哈....
所以，他想坑安緲的計劃還沒開始就要結束？
瞬間失去了全身力氣，垂頭耷腦點頭。
無為露出開心的笑容，蹦蹦跳跳去拍了安緲的肩。
安緲看完幾人寫的內容，似笑非笑看向葛明。
葛明眼神飄忽，就是不和她對視。
安緲挑眉，在紙上寫字。
【規則一如何解？】
規則一：知識即是真實，也是虛妄。
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