江喻可歎了口氣。
教材害死人啊。
她沒有辦法在考試過程中和老師辯論數學教材當中的邏輯錯誤,隻好坐了下來。
其實這道題雖然有個條件有問題,可是用另一種方法也能解出來。
不過要用到高等數學的方法。
她抬起筆來,刷刷地書寫著答案。
【哈哈哈,江喻可以為自己是誰?她不會以為自己得過諾蓓爾數學獎吧?全國奧數比賽的題也能出錯?就算出錯了,還能被她看出來?】
【她是自己不會寫,想要擾亂軍心吧,好讓彆的同學心裡焦慮。】
寫了不一會兒,江喻可就交卷了。
距離考試結束還有一個多小時。
【江喻可已經放棄了嗎?】
【看來是這樣的。那她是不是就要學狗叫了?有點期待呢!】
江喻可從考場出來,直接就奔著家走。
她要寫信給奧數大賽出題組和高中數學教材編寫團隊。
她對數學是有著很深的敬畏之心的,即便她留在這個世界的時間並不會長久,即便這隻是一個小說的世界,她也希望這個世界的數學發展可以步入正軌。
江楚依坐在彆的考場,看見江喻可走在走廊上,背著書包應該已經交卷了。
這麼難的題,即便是她也才答完一半,江喻可居然這麼快就交卷了?
江楚依得出一個結論,江喻可什麼都不會,放棄了。
這樣說來,這次打賭自己已經穩贏了。
江喻可以後再也不能參加奧數大賽,還要學狗爬出教室。
心裡這樣想著,江楚依的臉上都樂開了花。
江喻可快速回到了家裡,打開筆記本電腦,登錄郵箱。
這個筆記本電腦還是他自己給自己買的,江家人說不給她錢就真的不給她錢。
無所謂,反正掙錢對她並不難。
她聚精會神地寫郵件,整整寫了幾千字,論述教材中出現的不合邏輯之處,希望可以進行修改。
隨後點擊發送,發給奧數大賽出題組一份,發給了高中數學教材編寫團隊一份。
屏幕前的一位奧數組專家看著江喻可。
沒錯,當年,就是這個小姑娘!
簡直是百年難得一遇的數學天才!
當時,他收到了這封郵件,反複閱讀了好幾遍,又比對了一下高中的教材。
發現高中教材的編寫確實有一定的邏輯錯誤。
他又叫來了幾個奧數出題組的專家,他們看了以後,十分震驚。
“這真的是高中學生能寫出來的東西嗎?”一位專家震驚地說。
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