“當然最重要的是，因材施教，讓孩子們走上最適合他們的道路，不正是我們培訓課老師的職責嗎？”
說到這裡，秀樹剛好把一隻傀儡獸組裝完成。
隻見它看似奇異種子，但背後的不是種子，而是一個尚未綻放的花苞。
聽著秀樹的話語，看著眼前似乎經過迭代的新型口袋傀儡獸，犬塚顎不禁有些慚愧。
他不是自願來學校教書的，所以一直都得過且過，隻打算混完這個學年就算。
和秀樹這樣一心為學生著想的老師還真是天差地彆。
當然，已經是成年人的他並不會因為秀樹的話就熱血上頭，從此全身心投身教育事業。
但他也暗自下定決心，至少得對得起自己的工資，在這一年裡儘好一個老師的基本職責……
……
於是時間又開始流逝，很快便來到了新學期的第四周。
換而言之，培訓課的報名之日終於到來了。
在這一天，忍者學校裡關於該去哪門培訓課的討論反而完全消失了。
多虧了秀樹引發的培訓課學生爭奪戰，孩子們經過無數次的糾結，已經非常清楚地知道，自己應該選擇哪一門課程。
於是在每個班級的班主任發下報名表之後，學生們都幾乎馬上便寫下了想要報讀的課程。
夕日紅單手托著下巴，發出有些花癡的笑容後，在報名表上寫下了傀儡術課的名字。
猿飛阿斯瑪瞥了眼夕日紅，有些吃味，但回想起之前和木村老師大戰時的快樂，還是撇了撇嘴，在報名表上寫下傀儡術課的名字。
宇智波帶土正好奇木村老師會給自己什麼任務，同時懷揣著對擺脫吊車尾之名的期待，在報名表上寫下了傀儡術課的名字。
野原琳回想著黃昏的餘暉下，老師親切地給自己排憂解惑的場景，眼神愈發堅定，在報名表上寫下了醫療課和傀儡術課的名字。
不知火玄間、惠比壽、森乃伊比喜……
還有一個個在原作中可能連名字都沒有出現過的小忍者們。
他們懷抱著對傀儡術的憧憬和改變命運的希望，在報名表上寫下了傀儡術課的名字……
然後一如既往的，在培訓課上課的時間裡，他們再次來到了那由破舊倉庫改造而成的傀儡術教室。
由於來的學生變少，教室也再次變得空曠起來，讓大家的決心都稍稍有些動搖。
就在這時，一聲稚嫩的貓叫聲忽然響起。
大家尋聲看去，隻見一隻小黑貓邁著靈巧的步伐從他們之間穿過，最終跳到高台之上，開始悠哉地給自己舔毛。
然後下一刻一道熟悉的“咕咕”聲從大家頭頂響起。
大家抬頭一看，一隻胖乎乎的的紅色貓頭鷹正在倉庫上空盤旋，咕咕直叫，最終落在了高台上方的橫梁上。
似曾相識的畫麵讓大家不禁會心一笑，想起一開始大家還是被那小小的黑貓騙來上課，而那胖胖的貓頭鷹也給他們帶了了不少的驚嚇和驚喜。
回憶起最初的好奇，喜愛和感動，讓大家重新認清了自己的心意，眼神再次堅定起來。
而作為這門課程的靈魂，木村老師也隨之出現在了高台之上。
還是一如往常地穿著深藍色寬袖和服，留著黑發馬尾，年輕英俊……
“歡迎大家回到這間傀儡術教室，那麼今天我們就繼續探索傀儡術奧秘的旅程吧……”
伴隨著老師熟悉的開場白響起，大家都有種莫名的安心感，於是不約而同地在心裡說出一聲：
“我回來了！”
(本章完)
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