塗誌明點點頭，衝著院裡的人說道：“按理說村規是今天頒布的，管不著二虎。
但錯了就是錯了，二虎丟了咱們村兒的臉，必須給點兒懲罰。
我今天抽二虎十鞭子，算是給他一個教訓。
以後但凡違反村規的，我不管小隊長那裡怎麼處罰，至少從我這兒，我管的兩家社辦工廠立即開除，絕不錄用。”
院裡眾人聽了凜然生出了寒意，之前沒覺得村規怎樣，這下心中生出敬意來了。
原來村規不是鬨著玩的，打幾下不要緊，要是從廠子裡開除，那事情可就大了。
作戲必須做全套，塗誌明進了倉房，拿出了鞭子，問王彩霞道：“王彩霞同誌，你看這鞭子是你抽還是我抽？”
王彩霞伸手阻止道，“他已經道過歉了，我也罵過他了，這事兒就算了吧！”
塗誌明搖頭道：“現在已經不光是你的事兒了，是全村人的事兒了，這鞭子必須抽。”
郭諞子也勸解道：“既然人家王同誌都不打算追究了，那就算了吧！”
塗誌明道，“那怎麼行呢？二虎的行為已經損害了人家王同誌的聲譽，不懲罰也過不去啊。”
按傳統家長的做法。
兩個孩子打架，你家孩子把彆人家孩子打了。
對方家長帶著孩子找上門來。按照老規矩，不管誰對誰錯，你得先把自家孩子叫過來，訓幾句，假裝打兩下屁股。
然後給對方孩子塞幾塊糖，說：“你們以後好好玩，他要是再欺負你，你就告訴我，看我不收拾他。”
為啥要這麼做？是不是顯得慫？其實不是。
這麼做，無非是想把事情平息下來。
表麵上，強勢的一方好像吃了虧，但實際上贏得了“明理大度”的好名聲；
弱勢的一方看似受了委屈，卻換來了“懂事忍讓”的好評。
這種大家心照不宣的平衡，就像費孝通說的：“鄉土社會的糾紛調解，往往不是分對錯，而是重修好。”
海老大看穿了塗誌明心思，於是插言道：“懲罰二虎也於事無補，我看啊，還不如給這姑娘點兒賠償呢！”
塗誌明就坡下驢說道，“說實話，咱們要是拿鞭子打二虎，屬於不教而誅，多少有那麼點兒師出無名。
而且沒有絲毫的好處不說，反而顯得王同誌有些得理不饒人。
要不我看這樣吧，馬家那五十塊錢照樣給，算是二虎的賠償。
咱們在皮革廠給王同誌安排一個崗位，算是我們村裡的補償。
王彩霞同誌，你們娘倆看這麼處理行嗎？”
沒等爐子邊烤火的王彩霞回複，王彩霞的媽立即搶答，“可以、可以，要是能這樣，就不愁我閨女以後嫁不出去了。”
農村姑娘一個月十七八塊錢的工資，那找女婿還不是挑著來啊？
王彩霞又不傻，看她媽答應了，彆扭了一會兒也便點了頭。
不是忘了尊嚴，實在是塗誌明給的太多了。
約定好上班的時間，馬家給拿了錢，王彩霞烤了一會兒火爐子，和她媽高唱凱歌旋了。
郭諞子衝著院裡眾人喊道，“隻此一次，下次要是誰犯了誌明說的那幾條，廠子裡永不錄用，小隊兒也不給他安排活，大夥一人一口唾沫淹死他。”
眾人諾諾連聲。
“行了，我們知道了！”