“可是股份都給出去了，我們學校不還是占比不高？”
許校長明顯沒有商業運作的經驗，不解的問道。
老錢主動為老師答疑說道：
“老師，是按照一定比例給與他們一定股份，這個比例最終還是協商著來的，比如我把這小子拉來，讓他掏一億，北大掏一千萬，其他校友掏九千萬，總的資金池子是兩億，但是我隻給他10的股份，其他資金也按照這種比例給付，這樣錢也有了，控製權依舊在學校。”
“那彆人願意嗎？”
“本質上還是和美國那些大學一樣，其實就是捐贈，隻不過我們在給予榮譽的同時也給了一點股份。”
“校長，本質是按照商業的方式運作，還有加上北大的這個金字招牌。
就比如如果遇到那種開頂級律所的校友，如果北大可以給與他們律所一定程度的支持，你說這種校友是否願意掏點錢捐助給學校？
甚至如果是資本主義國家的話，我們和他們學的更極端的話，你說以學校為主題成立一家頂級的律師事務所，這種級彆的律師事務所還會再辯論中麵對檢察院、法官處於劣勢嗎？”
“這種企業我們北大肯定不能直接參與經營，公益性質的還差不多。”
“我倒是覺得越是參與這種敏感的行業越是可以提升我們北大的影響力。”
“這個現在看來還是太敏感了，我再考慮考慮，其他的還有嗎？”
“能做大做強的高科技企業我現在不知道，但能做大的文科類企業我還真想到了。”
“什麼？”
“律師事務所不行，那最頂級、最專業的會計師事務所呢？
能不能利用北大的權威、招牌、信譽，加上北大專業的畢業生，成了一個類似於普華永道這種全球頂級的四大會計師事務所的機構。
現在國內的這些錢都被他們賺走了，先不說發展到國際水平，最起碼可以在國內和他們一較高低吧？”
三人眼睛一亮。
話說到這兒，李澤滄的思路好像被差地打開，繼續說道：
“還有上次我說的保險行業，如果你們敢和國企對著乾的話，直接成立一家半公益性質的保險公司，哪怕不賺錢，沉澱的資金用來投資也足以發財了；
再有，利用我們現有的醫療人才、以醫學院為依托，打造國內最頂級的私立醫院，這方麵我還真有需求，我最近可能就要建一家私立醫院，如果學校有意向，我們都可以合作。”
“你這鬼點子也太多了吧，要是讓你當校長，你不是要玩出花來？”
“當校長也沒用，除非這是一家私立高校還差不多，不過這些都是小道，除了那個會計師事務所算是和老外競爭，其他的都不容易啊。
我最喜歡的還是從無到有，所以科技引領生活，如果有那種牛逼的專利，這才是真正的做大做強……”
“聽你一席話，勝商戰十年啊，你說你小子，這年紀不大，怎麼這麼多的點子，還都有價值。”
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